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北师大版初中数学七年级上册课件全套资源

教学内容：

本节课的教学内容来自于北师大版初中数学七年级上册，主要包

括第一章“走进数学世界”中的内容。具体包括：1.1数学及其来源；

1.2数学与计算机；1.3数学与生活；1.4数学与实验。

教学目标：

1.使学生了解数学的起源和发展，理解数学与计算机、生活、实

验之间的关系。

2.培养学生对数学的兴趣和好奇心，提高学生的数学思维能力。

3.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

教学难点与重点：

重点：理解数学的起源和发展，以及数学与计算机、生活、实验

之间的关系。

难点：如何引导学生运用数学知识解决实际问题。

教具与学具准备：

教具：PPT、黑板、粉笔

学具：笔记本、练习本

教学过程：

1.实践情景引入：通过生活中的实例，如购物时如何计算价格，

引出数学的重要性。

2.知识讲解：讲解数学的起源和发展，以及数学与计算机、生活、

实验之间的关系。

3.例题讲解：通过具体的例题，如计算器的使用，讲解数学在计

算机中的应用。

4.随堂练习：让学生运用所学知识解决实际问题，如计算购物时

的总价。

5.板书设计：板书重点知识点，如数学的起源、发展，数学与计

算机、生活、实验的关系。

6.作业设计：

题目1：列举生活中应用数学的实例。

答案：如购物时计算总价，做饭时计算食材用量等。

题目2：简述数学与计算机的关系。

答案：数学是计算机科学的基础，计算机应用了数学的知识和

原理。

题目3：通过实验，探究数学知识在实验中的应用。

答案：如通过实验探究几何图形的性质。

课后反思及拓展延伸：

本节课通过实例引入，让学生了解数学的起源和发展，以及数学

与计算机、生活、实验之间的关系。在教学过程中，注重引导学生运

用数学知识解决实际问题，提高学生的数学思维能力。在作业设计中，

通过生活中的实例和实验，让学生进一步理解和应用所学知识。

对于课后拓展，可以让学生进一步探究数学在其他领域中的应用，

如科学、艺术等。同时，可以引导学生参加数学竞赛或研究项目，提

高学生的数学水平和研究能力。

重点和难点解析：

1.实践情景引入：在实践情景引入环节，教师通过生活中的实例，

如购物时如何计算价格，引出数学的重要性。这一环节的重点是让学

生认识到数学与生活的紧密联系，培养学生对数学的兴趣和好奇心。

补充和说明：教师可以选择一些与学生生活密切相关的情景，如

购物、烹饪、计时等，通过实际操作和计算，让学生体验到数学在日

常生活中的应用。这样不仅能引起学生的兴趣，还能帮助他们理解数

学的实际意义。

2.知识讲解：在知识讲解环节，教师讲解数学的起源和发展，以

及数学与计算机、生活、实验之间的关系。这一环节的重点是让学生

理解数学的起源和发展，以及数学与其他学科的联系。

补充和说明：教师可以结合历史资料和实例，生动地讲述数学的

发展过程，如古代数学家的贡献、数学在科学发展中的重要作用等。

同时，教师还可以通过具体的案例，让学生了解数学与计算机、生活、

实验之间的关系，从而培养学生对数学的全面认识。

3.例题讲解：在例题讲解环节，教师通过具体的例题，如计算器

的使用，讲解数学在计算机中的应用。这一环节的重点是让学生掌握

数学知识在实际问题中的应用方法。

补充和说明：教师可以选择一些与计算机相关的实例，如编程中

的算法、数据结构等，通过讲解和演示，让学生了解数学在计算机科

学中的重要性。同时，教师还可以引导学生思考如何将数学知识应用

于其他领域，如金融、工程等，从而提高学生的应用能力。

4.随堂练习：在随堂练习环节，教师让学生运用所学知识解决实

际问题，如计算购物时的总价。这一环节的重点是培养学生运用数学

知识解决实际问题的能力。

补充和说明：教师可以设计一些具有挑战性和实际意义的练习题，

让学生在课堂上独立完成或合作解决。通过这一环节，学生能够巩固

所学知识，提高解决问题的能力。同时，教师还可以鼓励学生在生活

中主动发现和解决数学问题，将所学知识与实际生活紧密结合。

5.板书设计：在板书设计环节，教师板书重点知识点，如数学