2024版(完整版)小学残疾儿童送教上门教案.pdfVIP

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(完整版)小学残疾儿童送教

上门教案

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•教学目标与原则

contents•教学内容选择与组织

目录•教学方法与手段应用

•课堂管理策略部署

•师资培训和团队建设

•家长沟通与合作机制构建

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教学目标与原则

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教学目标设定

认知目标技能目标

根据残疾儿童的实际情况，制定针对残疾儿童的运动、感知、语

符合其认知发展水平的教学目标，言等方面的障碍，设定相应的技

包括知识掌握、思维训练等。能训练目标。

情感目标社会适应目标

培养残疾儿童积极向上的情感态帮助残疾儿童更好地融入社会，

度，增强其自尊心和自信心。提高其生活自理能力和社会交往

能力。

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个性化教学计划

针对每个残疾儿童的具体情况，根据残疾儿童的实际情况和兴定期评估残疾儿童的学习进度

制定个性化的教学计划，包括趣爱好，选择适合的教学资源和效果，及时调整教学计划，

教学内容、教学方法、教学进和教学辅助工具。确保其获得最佳的教学效果。

度等。

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