2.3 氧气的制备（知识解读）（教师版） 2024-2025学年九年级化学上册同步知识解读与专题训练（沪教版2024）.pdf

2.3氧气的制备（知识解读）（解析版）

•知识点1氧气的工业制法

•知识点2利用过氧化氢溶液制取氧气

•知识点3利用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气

•知识点4催化剂的特点和作用

•知识点5分解反应

•作业巩固训练

知识点1氧气的工业制法

1、分离液态空气法

原理：利用液态氧气和液态氮气的沸点不同。——是物理变化

具体过程:首先将空气净化除去杂质等，然后在高压低温的条件下，使空气液化，控制温度

蒸发液态氮气，沸点较低的氮气先蒸发出来，余下的便是沸点较高的淡蓝色液态氧气，将其

加压贮存在钢瓶中备用即可

2、膜分离技术（物理变化）：指在分子水平上不同粒径分子的混合物在通过半透膜时，实

现选择性分离的技术。

3、分子筛制氧（物理变化）：分子筛是一种具有均匀微孔结构的材料，有很强的吸附能力，

能把不同的分子分离开，起到“筛分子的作用，故称为分子筛。分子筛制氧机是利用

子筛特殊的吸附能力和解吸技术，加压时吸附空气中的氮气、二氧化碳气体，将未被吸收的

氧气收集起来，经过净化处理后即成为高纯度的氧气。

【典例1-1】工业制取氧气主要有以下步骤，下列有关说法不正确的是

A．液态空气是混合物

B．氮气先被蒸发出来，说明氮气沸点比氧气低

C．步骤②属于化学变化

D．得到的剩余液体大部分为液氧，颜色为淡蓝色

C

【答案】

AA

【详解】、液态空气中含有液态氧气、液态氮气、液态二氧化碳等，属于混合物，故不

符合题意；

BB

、氮气的沸点比氧气的沸点低，蒸发液态空气首先的到的是氮气，故不符合题意；

C②C

、步骤中是从液态空气中蒸发出氮气，没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意；

D、得到的剩余液体大部分为液氧，液氧呈淡蓝色，故D不符合题意。

C

故选。

【典例1-2】工业上制备大量氧气时，需要考虑的问题有、、。从这些角

度考虑，工业上制备大量氧气利用作原料。

【答案】成本是否便宜原料是否容易获得生产对环境有无负面影响空

/

气（液态空气）

【详解】工业制备氧气，需要进行大量生产，需要考虑原料是否易得、成本是否低廉以及对

环境的影响，故答案填：成本是否便宜、原料是否容易获得、生产对环境有无负面影响；空

气中含氧气的体积大约为21%，是工业制取氧气的廉价、易得的原料，故填：空气。

【变式1-1】下列关于空气的说法中，错误的是

A．工业上利用液氧、液氮沸点不同，从液态空气中分离出氧气，该过程属于物理变化

B．空气是一种十分重要的自然资源

C．空气中的氧气和氮气是均匀混合在一起的

D．按质量分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%

D

【答案】

A

【详解】、工业上利用液氧、液氮沸点不同，从液态空气中分离出氧气，属于物理变化，

故选项正确；

B、空气中含有氧气、氮气及其他一些气体，氧气供给人类呼吸，支持燃烧，提供给人类生

存必须的条件，其他气体也为人类贡献巨大，因此空气是一种十分重要的天然资源，故选项

正确；

C、空气中的氧气和氮气是均匀混合在一起的，空气是均一的，故选项正确；

D、按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%；是体积分数，

D

不是质量分数，故选项错误。故选。

【变式1-2】以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应

用的有效途径。小晋同学在小组合作学习过程中，对氧气的相关问题，以结构图的形式进行