河南省三门峡市义马市第二初级中学八年级体育上册教案:第15周 篮球.docx

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河南省三门峡市义马市第二初级中学八年级体育上册教案:第15周篮球

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

结合八年级学生的身心发展特点,本节课旨在通过篮球教学,提高学生的体育素养,增强团队协作能力和身体素质。课程内容紧密联系课本,以篮球基本技术、战术训练为主,注重理论与实践相结合,培养学生热爱篮球运动,养成良好的运动习惯,为终身体育打下坚实基础。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了篮球的基本规则、简单的投篮和运球技巧,以及基本的团队协作概念。

2.学生对篮球运动充满兴趣,具备一定的运动能力和团队意识。他们的学习风格多样,有的学生善于观察模仿,有的学生喜欢自主探索,还有的学生在团队互动中学习效果更佳。

3.学生在篮球学习中可能遇到的困难和挑战包括:投篮动作不规范,控球能力较弱,团队配合不够默契,以及面对比赛时的紧张情绪。此外,部分学生可能在身体协调性、力量和耐力方面存在不足。

教学资源

-篮球教材

-篮球场地

-篮球

-投篮练习架

-计时器

-移动设备(用于视频拍摄与回放技术动作)

-教学视频

-白板与marker

-口哨

-记分板

教学过程

一、课堂导入

1.组织学生集合,检查服装及运动装备,确保安全。

2.简要介绍本节课的教学目标和内容,激发学生学习兴趣。

“同学们,今天我们将继续学习篮球知识,提高我们的篮球技能。这节课我们将重点练习投篮和控球技巧,同时加强团队合作训练。”

二、基本技能训练

1.投篮技巧讲解与示范

-讲解正确的投篮姿势和动作要领。

-示范标准投篮动作,让学生观察并理解。

“请大家注意我的动作,首先要保持身体平衡,然后是手腕的力量和投篮时的准确性。”

2.学生分组练习投篮

-将学生分成若干小组,每组选出一个队长负责组织练习。

-每组轮流进行投篮练习,教师巡回指导,纠正动作。

“每组轮流来,注意投篮时的手部姿势和力量的分配,尽量保持投篮的连贯性。”

3.控球技巧讲解与示范

-讲解控球的正确方法,包括手腕的灵活性和力量的掌握。

-示范控球动作,让学生模仿学习。

“控球时手腕要放松,力量要适中,尽量保持球在身体的一侧。”

4.学生分组练习控球

-学生分组进行控球练习,教师观察并指导。

-鼓励学生相互交流心得,共同进步。

“大家要注意控球时的节奏和身体协调性,不要急于求成。”

三、战术训练

1.团队配合讲解

-讲解篮球战术的基本概念,如进攻、防守、传球等。

-强调团队合作的重要性,让学生理解团队配合的意义。

“篮球是一项团队运动,只有大家齐心协力,才能取得胜利。”

2.学生进行团队配合训练

-学生分组进行战术训练,包括进攻和防守。

-教师观察并指导,及时纠正错误。

“在进攻时,要注意传球和跑位的配合,防守时要注意协防和换防。”

四、实战演练

1.学生分组进行比赛

-学生分成两队,进行半场或全场篮球比赛。

-教师担任裁判,记录比赛数据,提供实时反馈。

“比赛开始,请大家全力以赴,展现出你们的实力和团队精神。”

2.比赛结束后进行总结

-教师总结比赛中的亮点和不足,给予学生鼓励和指导。

-学生分享比赛体验,讨论如何改进。

“这场比赛大家表现得都很出色,但也有些地方需要改进。比如,我们在传球时要注意准确性,防守时要更加积极。”

五、课堂小结

1.回顾本节课所学内容,巩固知识点

-复习投篮、控球技巧和团队配合要点。

-提醒学生课后加强练习,提高技能。

“今天我们学习了投篮和控球技巧,以及团队配合的基本概念。希望大家课后继续练习,不断提高。”

2.布置课后作业

-要求学生记录个人练习情况和比赛中的表现。

-鼓励学生观看篮球比赛,学习优秀球员的技巧和战术。

“课后请大家记录自己的练习情况,并观看一些篮球比赛,学习优秀球员的经验。”

六、课堂结束

1.组织学生整理器材,归还用品。

2.提醒学生注意安全,有序离开篮球场。

“好了,今天的篮球课就到这里,请大家整理好器材,注意安全,有序离开。”

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

-《篮球运动技巧与实践》

-《青少年篮球训练指南》

-《篮球战术解析》

-《NBA篮球教学视频》系列

-《篮球运动规则详解》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:

-观看NBA、CBA等职业篮球比赛,分析球员的投篮、控球技巧和团队配合。

-通过网络资源学习篮球名将的技巧教学视频,如斯蒂芬·库里的投篮技巧,勒布朗·詹姆斯的控球技巧等。

-阅读篮球运动相关的书籍,了解篮球运动的历史、规则演变和著名球员的故事。

-参与社区篮球活动,与其他篮球爱好者交流经验,提高自己的实战能力。

-定期组织篮球比赛,实践中运用所学的技巧和战术,体验团队协

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