七年级语文上册 第18课《蒙娜丽莎微笑揭秘》课件 鄂教版.pptVIP

蒙娜丽莎微笑揭秘

罗浮宫金字塔外景图

胜利女神维纳斯蒙纳丽莎罗浮三宝

《蒙娜丽莎》蒙娜丽莎是一幅享有盛誉的肖像画杰作,它代表达·芬奇的最高艺术成就.,成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅,笑容微妙,背景山水幽深茫茫,淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“空气透视”般的笔法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似的妩媚微笑,被不少美术史家称为“神秘的微笑”。达·芬奇在人文主义思想影响下,着力表现人的感情。在构图上,达·芬奇改变了以往画肖像画时采用侧面半身或截至胸部的习惯,代之以正面的胸像构图,透视点略微上升,使构图呈金字塔形,蒙娜·丽莎就显得更加端庄、稳重。另外，蒙娜·丽莎的一双手，柔嫩、精确、丰满,展示了她的温柔,及身份和阶级地位。显示出达·芬奇的精湛画技和他观察自然的敏锐。?

朗读课文感知文本形成认识蒙娜丽莎的魅力在于她神秘的微笑，这微笑若隐若现，似有若无。哈佛大学脑神经科学家玛格丽特·列文斯通认为蒙娜丽莎微笑的忽隐忽现是由于观赏者眼睛注视的部位不同所造成的。当人们欣赏蒙娜丽莎的美目时，善于辨别运动和阴影的视网膜外围区落在她的嘴部和面颊部，从而显示出笑容；当人们看她的嘴部时，因为视网膜的中心小凹区对阴影不敏感，反而看不到笑容了。为了证实自己的论断，列文斯通博士还对图象进行了处理。对揭秘有两种不同态度。一种认为揭秘是对艺术大师杰作的亵渎；一种认为揭秘是对大师才能的赞美。

共同探究对话交流共同探究对话交流共同探究对话交流1蒙娜丽莎神秘的微笑是如何产生的？达·芬奇是怎样捕捉到蒙娜丽莎如此美丽的表情呢？为何别的画家没有模仿达·芬奇这样绘画呢？2文中描述达·芬奇创作《蒙娜丽莎》采用的是“无界渐变着色法”，意思是朦胧似烟凭想象，对此我们如何理解？3列文斯通认为蒙娜丽莎的微笑是人类视觉系统的本性所致，列文斯通的根据是什么？4作者在文中是赞成揭秘还是不赞成揭秘？哪些资料能证明你的观点？对于揭秘，你所持态度是怎样的？理由何在？

《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》达芬奇名画欣赏

《自画像》《岩间圣母》

《蒙娜丽莎》还有哪些秘密？你怎样看待这些秘密？继续探究

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放