初中物理八上2.2运动的描述优质课市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

运动的描述;一、教学目的：

1.理解运动的分类

2.懂得什么叫参考物

3.能对的判断物体的运动状况。

4.懂得运动和静止的相对性。

二、重点：

1.懂得什么叫参考物

2.能对的判断物体的运动状况

3.懂得运动和静止的相对性

三、难点：

能对的判断物体的运动状况;四、新课教学

（一）新课导入

物理学中，是如何描述物体的运动？;（二）参考物;1、小明看到火车旁的三位同窗在后退，是以什么为原则的？;3、实验探究：动与静

把书放在桌子上，书上放一只钢笔，用手缓慢推动书，使它带着钢笔沿着桌面对前缓慢移动，思考：

（1）相对桌面，钢笔的位置有无变化？

（2）相对书，钢笔的位置有无变化？;1、在描述物体是运动还是静止，要看是以哪个物体作为原则，则被选作原则的物体叫做参考物。;4、运动和静止的相对性;加油机和受油机;运动和静止的相对性：

;能力训练：;四、运动的分类

图中的物体运动路线有什么区别？能否进行分类？;五、练一练;

2、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，“竹排江中游”是以为参考物，“青山两岸走”是以为参考物。;3、有关参考物的说法对的的()

A、运动的物体不能做参考物B、只有固定在地面上的物体才干做参考物

C、任何物体都能够作参考物D、研究某一物体的运动，必须选定参考物;4、两只轮船沿河岸顺流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度不不大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所选择的参考物为()

A、甲船B、乙船C、可能一定运动D、都有;5、甲物体以乙物体为参考物是静止的，甲物体以丙物体为参考物是运动的，那么以丙物体为参考物的乙物体是()

A、可能运动B、可能静止C、一定运动D、都有可能;再会