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部编版道德与法治五年级上册第二课《学会交流与沟通》教学设计

一.教材分析

《学会交流与沟通》是人教版道德与法治五年级上册第二课的一篇课文。本节

课主要让学生了解交流与沟通的重要性，掌握有效的交流与沟通技巧，培养学生的

沟通能力和团队协作精神。教材通过生动的案例、丰富的活动，引导学生学会倾听、

理解他人，提高表达自己的能力，从而更好地与他人沟通，建立良好的人际关系。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的交流与沟通的基础，但往往在实际操作中出现

沟通障碍，比如不会倾听、表达不清、不会与人协商等问题。通过本节课的学习，

学生将进一步提高交流与沟通的能力，学会在团队中协作，促进班级和谐。

三.教学目标

1.知识与技能：了解交流与沟通的重要性，掌握有效的交流与沟通技巧，

提高沟通能力和团队协作精神。

2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论、角色扮演等活动，培养学生

学会倾听、理解他人，提高表达自己的能力。

3.情感态度价值观：培养学生尊重他人、团结协作的良好品质，增强集

体荣誉感。

四.教学重难点

1.重点：了解交流与沟通的重要性，掌握有效的交流与沟通技巧。

2.难点：在实际操作中运用所学技巧，与他人建立良好的人际关系。

五.教学方法

1.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生了解交流与沟通的重要性，

激发学生的学习兴趣。

2.小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作精神，提高学生分析问

题、解决问题的能力。

3.角色扮演法：模拟实际场景，让学生在角色扮演中学会倾听、表达、

协商，提高交流与沟通能力。

4.总结提炼法：在课堂尾声，对所学内容进行总结提炼，帮助学生巩固

知识点。

六.教学准备

1.准备相关案例材料，用于课堂分析。

2.准备小组讨论话题，引导学生进行讨论。

3.准备角色扮演道具，模拟实际场景。

4.准备课堂总结PPT，帮助学生巩固知识点。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

利用多媒体展示典型案例，引导学生思考：为什么我们需要学会交流

与沟通？通过案例分析，让学生认识到交流与沟通的重要性。

2.呈现（10分钟）

呈现教材中的知识点，引导学生了解交流与沟通的基本技巧，如倾听、

理解他人、表达自己等。同时，教师进行讲解，让学生明白这些技巧在实际生

活中的应用。

3.操练（10分钟）

将学生分成小组，针对讨论话题进行小组讨论。要求学生在讨论中积

极发言，学会倾听、理解他人，并表达自己的观点。通过小组讨论，培养学生

的团队协作精神。

4.巩固（5分钟）

教师邀请部分学生进行角色扮演，模拟实际场景。要求学生在角色扮

演中运用所学沟通技巧，如倾听、理解他人、表达自己等。通过角色扮演，巩

固所学知识点。

5.拓展（5分钟）

教师提出一些拓展问题，引导学生进行思考：如何在实际生活中运用

所学沟通技巧？如何与他人建立良好的人际关系？让学生结合自己的生活经验，

思考交流与沟通的重要性。

6.小结（5分钟）

教师对课堂内容进行总结提炼，强调学会交流与沟通的重要性。要求

学生课后主动练习所学技巧，提高自己的沟通能力和团队协作精神。

7.家庭作业（5分钟）

布置课后作业：结合自己的生活，撰写一篇关于学会交流与沟通的感

悟文章。要求学生课后思考交流与沟通在实际生活中的应用，培养自己的团队

协作精神。

8.板书（5分钟）

教师根据课堂内容，进行板书设计。板书内容包括：交流与沟通的重

要性、基本技巧、实际应用等。通过板书，帮助学生巩固知识点。

教学过程每个环节所用时间：导入5分钟，呈现10分钟，操练10分钟，巩

固5分钟，拓展5分钟，小结5分钟，家庭作业5分钟，板书5分钟。总计50

分钟。

在完成《学会交流与