部编版一年级道德与法治上册《开开心心上学去》教案及教学反思.pdfVIP

部编版一年级道德与法治上册《开开心心上学

去》教案及教学反思

一、教案

1.1教学目标

通过本课的教学，让学生了解校园安全知识，掌握自我保

护技能，增强安全意识和防范能力，从而提高学生的自我保护

意识。

1.2教学重点

1.学习和了解校园安全知识；

2.掌握防范安全事故的正确方法；

3.培养学生的自我保护意识。

1.3教学难点

1.培养学生的自我保护意识，使其能够在面对突发事

件时正确应对；

2.让学生养成良好的安全意识和积极防范安全事故的

习惯。

1.4教学准备

课本、黑板、粉笔、PPT。

1.5教学过程

1.5.1导入

教师用PPT向学生介绍安全意识以及如何保护自己。通过

简单的图片和文字演示让学生明确自己身处的环境中的危险因

素并明确要认真对待学校安全问题。

1.5.2提出问题

教师发问：“昨天在校门口看到了什么？发生过类似的事

情吗？怎么解决的？”通过学生的回答引发学生去思考，激发

学生的求知欲和探究精神，增强学生的危机意识，并引发学生

的自我保护欲望。

1.5.3讲解

教师讲述校园安全知识，如遇到火灾等灾难时，应该怎么

做以及在学校遇到的人应该如何处理等问题。

1.5.4检查

教师向学生普及灾难报警电话等方面基本知识，然后针对

学生的现实生活提出一系列情境问题，引导学生进行现实生活

中类似问题的讨论，检查学生对于本次安全教育课的掌握情况。

1.5.5小结

教师总结今天的安全教育课程内容，让学生牢记自我保护

知识。

1.6教学反思

本次教育科学教育教学，引导学生通过实例学习，度过了

一次发人深省的学校安全知识教育课程。在这个过程中，学生

们在老师的帮助下不断思考，不断提高自己的保护意识，同时

也在现实生活中对安全问题的实用知识有所掌握。

二、教学反思

本次教育科学教育教学活动，教师以了解校园安全知识，

提高学生防范能力为教育科学教学教学目标，让学生从教育科

学教学中掌握现实生活中必须掌握的安全知识，不但可以帮助

学生远离危险，这样校园生活才更加安全，而且还可以在学生

自我保护能力发展上起到积极的推动作用。教练的教育科学教

学很好且有创项本着有助于学生自律学习，让学生认识到安全

意识的重要性和因素种种的危害。在教育科学教学过程中，教

师利用轻松生动的办法传递课程主题，引起学生的兴趣，让学

生在情境中理解和掌握相关安全知识。

总之，本次道德与法治教育科学教育教学活动，不仅在内

容上引导学生认识到校园安全的重要性，了解安全知识，采取

正确的自我保护措施，并为学生进一步提高自我保护能力和培

养良好的安全意识提供了帮助。同时，通过这次科学教育教学

教育，让学生感受到了教育科学教学教学的意义，激发了学生

对科学教育教学的兴趣和热情，提高了学生的自我保护意识。