父母的心八年级上优质示范课.pptx

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父母的心

学习目的:

由一波三折的故事中去体会父母

对儿女的浓浓的爱心,去体会隐藏在

字里行间的淡淡的哀怨。

作者介绍

川端康成,日本现、当代小说家,出生在大阪。曾任日本笔会会长,获1968年诺贝尔文学奖。幼年父母双亡,后祖父母和姐姐又陆续病故。孤单忧郁伴其一生,这反映在他的创作中。作品富抒情性,追求人生升华的美。日本评论家认为川端康成是淡紫色的。紫,淡淡的紫,透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。这是川端康成作品的共同风格。

整体感知

文章的题目是父母的心,似乎不太完整,请读文章后补充:

父母的心是____

(小组讨论)

1、围绕“父母的心”设立了哪些画面?“那位父亲”和“那位母亲”的表情如何?他们说了些什么?

2、你认为文中哪个画面最动人?请简述理由。

(请结合课文内容,开动你的脑筋噢!)

思考题

送大儿子

用二儿子换大儿子

用女儿换二儿子

要回女儿

眼含热泪难割难舍

无精打采

失魂落魄

痛哭失声

财主夫人要一种孩子

犹豫不决要商议

探究交流理解课文

1、课文一开始就写贫穷父母一种孩子也不送,与否更能体现父母的爱子之心?现在这样写有什么好处?请谈谈你的见解。

2、有人认为两口子“宁愿一家六口饿死”的做法很不“明智”,你同意这个观点吗?请简述理由。

拓展延伸

1、娘想儿,长江水;儿想娘,扁担长(中国谚语)

2、乌鸦认为自己的孩子最优秀(英国谚语)

6、父母对儿女的爱,特别是母爱,是人类最崇高纯洁的、美妙的感情(加莉娜)

3、父母的美德是儿女最大的财富(法国谚语)

4、父恩比山高,母恩比海深(日本谚语)

5、一父养十子之至情,较十子对于一父之情为深(德国谚语)

布置作业

1、做一张卡片送给父母,以体现对他们的理解、感谢,主题自定,可提上收集的格言、诗歌等。

2、文中“与其舍掉一种孩子,还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好”,构想一下,这一家人在团聚后来命运会如何,为课文续写一篇文章。(字数200字以上)

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