第一单元环境对生物的影响说课稿.pptx

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第一节生物与环境的关系

制作人:廖老师

“鱼儿离不开水,花儿离不开阳光”为什么呢?

同窗们还能说出哪些因素能够影响生物的生活?请举例阐明?

影响生物生活的非生物因素:水、光、空气、温度等

探究光对面包虫的影响

提出问题

光会影响面包虫的生活吗?

作出假设

光对面包虫的生活有影响。

制订计划

拟定实验方案

实施计划

实验实施统计实验数据

得出结论

体现和交流

小组代表报告实验数据和结论

面包虫怕光,喜欢生活在阴暗的环境中,生长最适温度为25~30℃.面包虫是完全变态的昆虫。

分析实验数据获得结论

实验方案

实验环节:

1、全班分成9个组,每4人一组,注意分工合作。

2、将面包虫放入实验装置,用镊子使面包虫置于培养皿中央,盖上盖子静置8分钟,认真观察面包虫向那边爬。

3、八分钟后统计光亮、阴暗处各有多少条面包虫,统计下来,并得出结论。

3、为什么装置要一边遮光?

2、为什么要用8只面包虫做实验?只用一只行不行?

1、为什么要计算全班各组的平均值?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均值

8

7

5

8

6

12

1

5

3

7

0

1

3

0

2

8

7

3

3

1

1、提出问题

2、作出假设

3、制订计划

4、实施计划

6、体现和交流

科学探究办法的普通过程

复习

5、得出结论

环境因素

非生物因素:光、水、温度、空气等。

生物因素:

捕食关系

合作关系

竞争关系

概念:影响某种生物生活的其它生物

1、“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了什么关系?

2、下列那一项不是非生物因素?

A水分

B空气

C真菌

D阳光

如果竹子开花了,死了熊猫会怎么样呢?

竹子是影响熊猫生活的生物因素

捕食关系

竞争关系

牛背鹭

蚂蚁合力搬食物

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