大学物理课件.pptx

人类科技发展史上的工业革命与物理学的关系：

第一次工业革命：工业的机械化-----瓦特的蒸汽机

基础：牛顿力学和波尔兹曼等创立的热力学

第二次工业革命：工业的电气化-----发电机、电动机……

基础：法拉第与麦克斯韦等建立的电磁学

第三次工业革命：工业的自动化与核能的应用-----计算机、

光通讯、核弹、核能发电……

基础：爱因斯坦的相对论，普朗克、爱因斯坦、

波尔、薛定鄂等创立的量子力学。

第四次工业革命：工业的信息化-----纳米技术、基因工程、

超导体应用、……

基础：现代物理学研究的理论与技术。

大学物理与中学物理的关系与差别

（1）中学物理是学习大学物理的基础；大学物理是

中学物理的继承与发展，但不是简单的重复。

（2）有三点主要差别：

1）研究的对象不同：由简单到复杂，由特殊到一般。

如：由匀速到变速，由恒力到变力，由均匀到非

均匀，质点到刚体等

2）研究的方法和使用的工具不同：

如：由初等数学到高等数学，由标量到矢量、

由实数到复数等

3）研究的目的不同：

如：由只知其然到知其所以然，由了解知识到

应用知识。

大学物理的重要性

（1）大学物理在培养动手能力与创新精神方面的作

用是任何其他学科不可替代的；

（2）大学物理的基本知识是21世纪高科技人才的

知识结构中必不可少的；

（3）大学物理的基本知识是理工科大学生学好专业

课与进一步深造的基本保障。

要求抓好以下几个环节：

1、有针对性的预习，

2、认真的听讲，

3、必要的复习，

4、按时、独立地完成作业。

学习知识有个规律：懂—会—熟—巧。

关键是要动手动脑，勤于思考，多加练习。

1、加法：平行四边形法则



交换律ABBA



结合律A(BC)(AB)C

2、数乘：矢量乘标量结果仍为矢量



结合律(A)()A



分配律(AB)AB



()AAA



3、标量积：ABABcos,A2AA



交换律ABBA



分配律A(BC)ABAC

4、矢量积：xˆyˆzˆ



ABABAxAyAz

BxByBz



ABxˆAyBzAzBy



ABABsinyˆAzBxAxBz

(0)zˆAxByAyBx



ABABBA不交换！



AA0

AB

A(BC)ABAC

【思考】下列运算“合法”吗？

1

,B,C,lnD

A

第一章运动的描述

§1-1参考系坐标系物理模型

§1-2运动的描述

§1-3相对运动

§1-1参考系坐标系物理模型

一、运动的绝对性(