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毕业实习工作阶段性总结范本

实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼机会，也是大学

生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的

磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握

好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照

厂人事部下发的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努

力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素

质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。

一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。

思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先

要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了

“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师

是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解

疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的

尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目

标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来

人生有了新的规划。

二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是

分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它

们之间却又存在着联系，比如说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如

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何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的

是抽油机的各个零部件，以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎

二者无关，但仔细分析，我们会发现，抽油机的各个零部件正是按照

理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部

件实现的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实习中，我们

在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将

课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为

牢固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今

后工作中的技术革新，改进发明打下了良好的基础，极大的提高了实

习质量。

“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习

过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分

钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力

做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知

识做到“懂，会，做”。

一分劳作，一分收获，我坚信自己的努力一定会有回报。

毕业实习工作阶段性总结范本（二）

这个暑假，为了增加动手能力，我找到了一家服装厂进行了一个

月的社会实习。

首先，初步了解了服装厂的整个运营情况。对与一个服装厂它的

基本流程是：订单→生产→库存→客户。订单影响着整个企业的运营

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和发展;生产则是保证工厂持续发展的关键环节;库存是服装产销的必经

阶段;客户是企业获取生存的对象。它们是环环相扣、缺一不可的。对

其进行的初步了解启发了我对生产效益的理解，一道我正确处理资源

配置和人员配置，促使我以尽量少的人员以及尽量短的时间完成高质

量的产品，这些对我以后无论从事何种工作都会受益非浅。

其次，工厂是课堂知识的延伸和扩展。在工厂期间我所学到的全

是一笔不可估量的财富，我从未曾听闻过的到亲手操作;从对工厂理解

的误区到熟知工厂的各项运营，无一不证明着自己的一种成熟与进

步，尤其是在此期间认真观察和学习的服装工艺流程。

通过对本厂设计产品结构特点、工艺要求、生产方法与设备性能

的了解与掌握，我可以正确的确定其工艺流程，主要包括以下三个阶

段：

一、裁剪：验料→排料→铺料→开裁→验片→分包→编号→扎包

→送缝纫车间。

二、缝纫：小片加工→组合缝纫→成品检验→送整烫包装车间。

三、整烫与包装：

1、上衣，烫内袖→烫外袖→烫左右肩→烫里襟→烫门襟→烫烫背

胁→烫衣领→烫袖癃→烫袖山→修正熨烫→钉扣→成衣检验→包装→

进库。

2、下装，烫腰身→烫下裆→钉扣→成衣检查→包装→进库。

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每一道工序都有专门的技术人员进行操作，当然