五年级音乐上册教案(精选13篇).pdfVIP

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五年级音乐上册教案

五年级音乐上册教案篇1

思想教育

在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努力把教书

育人提高到一个新阶段,使学生成为:“四有”新人,培养他们爱祖国、爱人民、

爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱,中外名曲、名歌的欣

赏,让学生感受美的艺术和高尚的情操,培养他们的创新精神、合作精神、环境

意识、心理条件等,努力进取,为中国的明天奋发向上。

音乐知识和技能训练

1.指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;

2.指导学生掌握正确的练声方法;

3.初步欣赏一些小型的器乐曲,掌握音乐欣赏知识,并能培养学生学习音

乐的兴趣;

4.通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习,提高学生的乐

感和节奏感;

5.通过集体舞教学,提高学生的综合素质。

教学内容

本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养,为学生的学习打下基础;

通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习

兴趣,使学生能够灵活运用,融会贯通,提高他们的素质。本学期,我还加强了

欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度,注重音乐知识和技能、技巧训练,培

养学生的学习能力,并在教学过程中渗透德育,改革进取,加快教育现代化,使

学生能在他们的薄弱环节上加强学习,通过综合训练,使学生的艺术修养、音乐

素质大大提高。

主要措施:

1.指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;

2.注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;

3.在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌

曲。

4.每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;

5.合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,

并了解一些音乐知识;

6.通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全

面素质;

7.在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教

育改革;

8.利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学习兴

趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。

9.以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教学,

充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能

学生情况分析

本级段执教班级为五年级一个级的音乐课,我从综合课入手,在教学中渗透

德育、美育,在课上进行多媒体教学,加强教育科研,加快教育现代化,促进教

育改革,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中,学生比较

爱好歌舞唱游课,这种课型使学生在学习时积极性高,创新能力自然发挥出来。

执教的一个班级有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说,在以后的教学

过程中我还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实

的基础。

课时计划

周次、教学内容

第一周、歌曲《嘀格调》

第二周、欣赏《土家喜爱咚咚喹》

听赏与跟唱《我躺在绿色的草地上》

第三周、欣赏《黄河船夫曲》、歌曲《刮地风》

第四周、听赏歌曲《走绛州》、随《拥军秧歌》跳秧歌舞

第五周、歌曲《唱支最美的歌》、唱一唱《秋天的小雨》

第六周、欣赏《洗衣歌》、《大红枣儿甜又香》

第七周、歌曲《祖国印象》

第八周、听赏《我和我的祖国》、读谱唱歌《美妙的歌声》

第九周、歌曲《小鸟请到这里来》、听赏《森林晨光》、听赏与跟唱《绿色

的歌谣》

第十周、期中考试

第十一周、《渔夫与金鱼的故事》

第十二周、歌曲《在葡萄架下》

第十三周、欣赏《看马戏》、活动:快乐的队日

第十四周、欣赏《阿里郎》《道拉基》演唱《嗯嘿呀》

第十五周、演唱《蓝色的雅特朗》、听赏《还乡》

第十六周、听赏与跟唱《故乡的亲人》

第十七周、音乐家贺绿汀

第十八周、期末考试

五年级音乐上册教案篇2

【教学内容】

1、唱:《七子之歌——澳门》

2、露一手:闻一多《七子之歌》

【教学目标】

1、了解澳门的地理位置及相关历史,增强爱国热情。

2、理解《七子之歌》这首

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