2024年秋季学期新教科版物理8年级上册课件 8 走进彩色世界.pptx

第四章光的世界8走进彩色世界课程导入课程讲授习题解析课堂总结

雨后天空常会出现漂亮的彩虹，那么你知道彩虹是怎样形成的吗？课程导入

01一、光的色散17世纪以前，人们一直觉得在五光十色的世界中太阳光是最为单纯的。直到1665年，牛顿做了一个有趣的实验，才揭示了太阳光的本质。课程讲授

01光的色散

演示：让一束太阳光照射到三棱镜上。观察从三棱镜射出的光有什么变化？现象：太阳光通过三棱镜偏折后照到白屏上，结果在白屏上出现一条彩色光带，光带的颜色依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。

结论:①太阳光（白光）不是单色光，而是由各种颜色的光混合而成的，是复色光。②不同的单色光通过三棱镜时偏折的程度不同。红光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大，各单色光偏折的程度从小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

01光的色散

1.白光被分解成多种色光的现象，这种现象叫光的色散。

2.色光排列成的光带叫光谱。

彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴反射、折射而产生的色散现象。漂亮的彩虹是怎样形成的？

02二、光的三原色启动计算机，按以下程序点击：开始→程序→附件→画图→颜色→编辑颜色→自定义颜色.在画图程序调色板上，有红（R）、绿（G）、蓝（U）三个表示光强弱的数据块，能在0～255范围内变化。

02光的三原色人们发现，把红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合后，可以产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。色光的三原色

红+绿=黄红+蓝=品红绿+蓝=青（靛）红+绿+蓝=白红绿蓝

色光混合的应用彩色电视机的荧光屏上有很多微小的发光点，分别能发出红、绿、蓝三种色光，通过电路控制三种色光的强弱，就可混合出绚丽的色彩。

1.“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”是一代伟人毛泽东有关彩虹的诗句，“彩练”即彩虹，彩虹是由光的______________现象形成的。色散习题解析

2.上世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是（）A.紫光LEDB.黄光LEDC.蓝光LEDD.橙光LEDC色光的三原色是红、绿、蓝，红光LED、绿光LED、蓝光LED组合能产生白色LED光源。

3.光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是（）B

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

可见光谱光的色散红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫太阳光被三棱镜分解光的三原色：红、绿、蓝现象课堂总结

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞