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2020七年级下工作总结
SummaryofworkunderGrade7in2020
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-079766
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
工作总结范文
2020七年级下工作总结
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
2017七年级下工作总结【一】
本学期我担任初一(1)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举
足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。
现将本学期工作总结如下:
首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先应该
把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在
时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。
一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把
它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。
你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工
作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事
业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的:我们都知道,
一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,
一定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也
一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时
事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把“教书育人”放在第一位,增
强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,无偿地奉
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
工作总结范文
献一点自己的劳动,快乐着自己的快乐,尽力做好份内的每件事情。
其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立
了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的
生活委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。
再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不多久,我就
在教室的墙上贴上了“七年级一班文明班规及处理措施”,并使之成为全班同学行
为的规章制度。前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每
一秒钟。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。但必须要持之以
恒,否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明,它还是行之有效的。品德
量化管理办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先
制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。
第四、确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。
对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅是
学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所
说:“千学万学,学做真人。”因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。
自己事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。
第五、正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学
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