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2020年秋季学期幼儿园大班第一学期班
务计划
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编订JinTaiCollege
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2020年秋季学期幼儿园大班第一学期班务
计划
前言:小泰温馨提醒,工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,针对幼儿园
里工作的制定工作计划。本教案根据幼儿园工作计划的要求,将教学诸要素有序安排,确
定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打
印。
新的一个学期又开始了,想着又要和可爱的孩子一起学习和
生活,真是高兴。为了把工作做好特制定本教学计划。
一:班级情况分析:
本班幼儿刚从中班升入大班,有一位幼儿是从其他幼儿园转入
到我班的。升入大班,他们知道自己长大了,当哥哥姐姐了,要
为弟弟妹妹做榜样,有关心他人的意识。但在各方面还存在着差
异,有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较
好,另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对
弱些。现分析如下:1。语言表达的连贯性比较好,但在自编故事
的讲述方面较欠缺,思维不够广。2。在音乐活动中,幼儿表现出
愉快的情绪,唱歌的声音基本统一,对音乐的感受力和节奏感方
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面较好。但在活动中常规有必要继续培养,在舞蹈动作的协调性
还要加强。3。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,
但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。4。幼儿在
体育活动中,参与的积极性高了,但跳绳等技能的培养须加强,
幼儿的体质也须增强。5、在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了
,喜欢提出问题。本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿
的自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初
步的操作的能力。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的
自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培
养做事的条理性和学习的主动性。
在教育活动中,我们还要继续学习有关教育改革的文章,在
思想观念上要不断地在实践中进行反思,提高自己的理论水平,
用理论去分析实践存在的问题,做到老师之间真正成为一体,继
续加强老师之间的互动。
家长工作开展较好,家长能主动帮助老师收集与主题相关的
资料,积极与孩子进行探究,并认真填写各类调查表。本学期将
继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协
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调一致地把有关的工作完成好。
针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小
衔接的工作,制订了本学期的工作计划如下:
(一)、健康
1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤
。
2、愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。
3、养成尽快入睡的良好习惯,会整理自己的衣物和床铺。
4、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速
收拾、整理物品。
5、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有
初步的责任感及自我保护的能力。
6、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状
况,乐意接受医生的治疗。
7、有关心他人的意识。
8、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的
习惯。
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9、积极主动参加体育锻炼。
10、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难
的品质,学会控制情绪。
11、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。
12、开展跳绳等技能的活动。
13、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进
行活动。
(二)、语言
1、大方、乐意地进
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