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咏物诗
一、咏物诗定义
咏物诗是指内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹,借以抒发思想感情的诗歌。
形式标志:以物象为题,如《小松》、《蝉》咏(题、赠、赞)+物象,如《咏梅》、《咏柳》
二、咏物与写景的区别
1、从描写对象上,咏物诗中只有一个主体描写对象,主要描写此物的特点;而其它的诗中多是由多个景物构成一幅总体的画面,没有主次之分。
2、从作用上,咏物诗是借详细描写物的特征来寄托作者的思想感情;而其它诗中的景物描写是通过一幅画面,渲染一种气氛,从侧面烘托作者的思想感情。
三、特点
1、既然咏物,要实写其形态、色泽特征,或写其所处环境,求其“形似”。
2、由物到人,由实到虚,写出精神品格,求其“神似”。
四、读诗方法
通读全诗,把握物象的外在特征、环境特点、内在品性。
联系诗人所处的现实遭遇或社会背景。
将物性与人品结合一起推敲。
五、常用手法
①托物言志——表达诗人志向情感
②借物喻人——赞美或批判社会上某类人。
③借物喻理——劝世道德箴言
还常用比喻、拟人、对比、反衬等手法。
六、情感类型
(一)咏幽僻之物,表达自己避世情怀
辛夷坞
王维
木末芙蓉花,山中发红萼。
涧户寂无人,纷纷开且落。
从描写的角度来看,本诗运用了什么手法写山中的木末芙蓉花?
以动衬静
诗人是怎样借木末芙蓉花表达自己的思想感情?
托物言志,借木末芙蓉花山中孤独开放、凋零,寄寓了自己自甘寂寞、淡泊世俗的避世情怀。
(二)咏蓬勃之物,表达积极人生态度
小松
杜荀鹤①
自小刺头②深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
【注】①杜荀鹤:晚唐诗人,少有才华,但屡试不中,一生潦倒,后投奔朱温,被委以重任。②刺头:指松树苗长满松针,又直有硬。
(1)请结合有关诗句,分析小松的形象特点。
“自小刺头深草里”写出它幼小时身处杂草之中,生存窘迫,“出蓬蒿”写出它生命的顽强。
(2)作者借小松表达了怎样的思想感情?
托物言志,借生存于深草中的小松不畏艰难,蓬勃生长,寄寓了作者不敢埋没,积极进取的人生志趣,同时也借世人曾经不识凌云木,等到它长到凌云高时才夸赞,批判了世人缺乏发现人才的眼光,寄寓了自己怀才不遇的不满和愤懑。
请完成下表:
对象
形、色特点
生存环境(人生遭遇)
结果
小松
刺头
深草里、蓬蒿中
凌云木
诗人
少有才华
但屡试不中,一生潦倒
被委以重任
(三)咏实力之物,表达自己的仕途渴望
葡萄
韩愈
新茎未遍半犹枯,高架支离倒复扶。
若欲满盘堆马乳,莫辞添竹引龙须。
此诗是写给好友张署的,时张署被贬,作者亦被贬于阳山县。
前两句写出了葡萄怎样的生存境况?请结合诗句分析。
第一句写出葡萄新的茎叶还未长遍,却好像要枯萎一般,写出了葡萄的柔弱娇嫩。
第二句写出葡萄藤在高架上不规则地攀络,以致很多藤条垂落下来,写出了葡萄的杂乱生长缺少外界的照顾。
后两句寄寓了诗人怎样的思想感情?
作者借写人们如果想要满盘堆满成熟的葡萄,就要多加竹条牵引葡萄卷曲的藤蔓,寄寓了自己渴望有人帮扶援引的愿望。
(四)咏季节变化之物,感慨时光流逝
柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。
此诗前两句写出了柳树怎样的特点。
婀娜多姿、令人愉悦
全诗用了哪几种手法,请分析。
对比,春柳与秋柳
拟人,“逐”“如何肯到”
托物言志:借柳在春天的美丽和秋天的衰败,寄寓了作者感慨时光流逝,人生无常的感伤。
(五)咏高洁之物,表达脱俗志趣
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。
此词写出了梅的哪些品质?
写出了梅花孤傲高洁,无心媚俗、纵使粉身碎骨也此志不渝的品质
此词通过哪些方法写出了梅的上述品质?
侧面烘托:通过写断桥黄昏,风雨交加烘托梅生长的苦寒荒凉的环境,来反衬梅的孤傲高洁。
正面描写:写梅无意争春,纵使零落化为尘土,还保持香气的特点,写出了梅粉身碎骨而此志不渝的品质。
此词表达了作者怎样的人生志趣?
表达了作者虽遭不幸,前途坎坷,但决不同流合污的高尚节操,以及虽使粉身碎骨而此志不渝的斗争精神。
白梅
王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
本诗运用了哪些表达技巧,表达了作者怎样的思想情感?试分点加以简要分析。
环境烘托,以梅生长的冰雪林烘托寒冷严酷的生活环境,从而反衬梅之坚毅耐寒;
对比反衬,与混芳尘的桃李对比反衬显梅之高洁守志:
托物言志(或“象征”)借梅的形象表达作者的刚毅、高洁的人生追求。
(六)咏狂妄之物,表达憎恶批判
咏柳
曾巩
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
这首诗题为“咏柳”,实际上托物寓意。请细加揣摩,分
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