第5单元 交流平台与初试身手（教案）2024-2025学年五年级语文上册同步教学（统编版）.docx

第5单元交流平台与初试身手（教案）2024-2025学年五年级语文上册同步教学（统编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第5单元交流平台与初试身手（教案）2024-2025学年五年级语文上册同步教学（统编版）

教材分析

“第5单元交流平台与初试身手”是2024-2025学年五年级语文上册同步教学（统编版）的重要内容。本单元以交流平台为主题，旨在提高学生的交际能力，让学生学会在日常生活和学习中运用语言进行有效沟通。通过学习本单元，学生将掌握基本的交际技巧，如倾听、表达、提问、回应等。同时，初试身手环节鼓励学生将所学知识应用于实际情境，提高语文实践能力。本节课的教学内容与课本紧密关联，注重实用性，符合五年级学生的知识深度。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标聚焦于语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造。学生将通过交流平台活动，锻炼倾听、表达、沟通的能力，提升语言实际运用水平；通过分析讨论，发展批判性思维和创造性思维；在学习过程中，感受语言魅力，培养审美情感，实现语文素养的全面提升。

教学难点与重点

1.教学重点

①培养学生运用语言进行有效交流的能力，包括倾听、表达、提问和回应。

②引导学生通过实际操作，将课本所学知识应用于交际场景，提升语文实践能力。

③培养学生观察、分析和评价交际过程的能力，提高交际效果。

2.教学难点

①如何激发学生在交流平台中积极参与，克服胆怯、紧张等心理障碍。

②如何引导学生从实际情境中发现问题，提出有针对性的问题和建议。

③如何培养学生倾听他人意见的能力，做到尊重、理解和有效回应。

教学资源

1.软硬件资源

-电脑

-投影仪

-白板

-麦克风

-摄像头

2.课程平台

-学校教学管理系统

-在线学习平台

3.信息化资源

-电子版课文

-交际情境视频素材

-互动教学软件

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演

-情境模拟

-录像回放与评价

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过提出一个与学生生活紧密相关的问题，如“你们在日常生活中是如何与人交流的？”来吸引学生的注意力。

-回顾旧知：让学生回顾上一节课所学的交际技巧，如倾听、表达、提问等，为学习新知识打下基础。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细介绍本节课的主题——交流平台与初试身手，强调在交际中的礼仪和技巧。

-举例说明：通过视频素材展示真实的交际场景，分析其中的有效交流和不足之处。

-互动探究：将学生分成小组，模拟不同的交际情境，让学生尝试运用所学知识进行交流，并互相评价。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生根据教师提供的交际情境，分组进行角色扮演，实践倾听、表达、提问和回应等技巧。

-教师指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，针对学生的表现给予及时的反馈和建议。

4.小组讨论（约15分钟）

-分组讨论：学生就自己在交际练习中的体验和感受进行分享，讨论如何提高交际效果。

-总结提升：教师引导学生总结有效的交际技巧，并强调在日常生活中的应用。

5.课堂小结（约5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调交流平台的重要性和初试身手的应用价值。

-鼓励学生在课后继续练习，将所学知识运用到实际生活中。

6.作业布置（约5分钟）

-布置一项交际练习作业，要求学生在家中与家人或朋友进行一次有主题的交流，并记录交流过程和感受。

-要求学生在下节课前准备好交流记录，以便在课堂上进行分享和讨论。

知识点梳理

一、交流平台的定义与作用

1.交流平台的定义：交流平台是一种在特定环境下，人们通过语言、文字、图像等方式进行信息交流的场所或工具。

2.交流平台的作用：促进学生之间的互动，提高学生的交际能力，拓宽知识面，培养合作精神。

二、交际技巧

1.倾听：认真聆听对方的发言，理解对方的意思，不轻易打断对方的讲话。

2.表达：清晰、准确地表达自己的观点，使用恰当的词语和语气。

3.提问：提出有针对性的问题，引导对方深入思考，增进交流效果。

4.回应：对对方的发言给予积极的反馈，表达自己的看法和态度。

三、交际礼仪

1.尊重对方：尊重对方的观点和意见，不打断对方的发言，不嘲笑对方。

2.礼貌用语：使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

3.交流环境：保持交流环境的整洁和安静，不妨碍他人交流。

四、初试身手

1.交际情境：模拟真实的交际场景，让学生在实际操作中运用所学知识。

2.互动交流：引导学生积极参与交际活动，提高交际能力。

3.反馈评价：对学生的交际表现进行评价，提出改进意见。

五、交际策略

1.开场白：简洁明了地介绍自己，引起对方的兴