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安全教育宣传讲话稿10篇

一、火灾自救知识

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着

火时，可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静，不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特

点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏

散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要

超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时，不要

直立行走，应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃

生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入卫

生间内，将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死，防止受热，并不断往

上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势

蔓延速度、延长时间的目的。

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二、火场求救方法。

当发生火灾时，可在窗口、阳台、屋顶或避难层处，向外大

声呼叫，敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火

机等，以声响、光亮，发出求救信号，引起救援人员的注意，赢

得逃生的机会和时间。

同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命

安全作保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，

让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”共同携手，更加关

注消防，更加珍爱生命，实现共享平安!

我的演讲完毕，谢谢大家!

安全教育宣传讲话稿9

同学们：你们好!

欢乐、舒适的假期生活结束了，看到你们那一张张熟悉的面

孔，平平安安的过完了假期。为此，我们教师感到无比的欣慰。

对于每个人来说，生命仅有一次。注意安全，就是善待和珍

惜生命的一种有效途径。

为了加强我们小学生安全保护的意识，增进同学们对安全知

识的了解，我们把开学的第一周定为“安全教育活动周”，再一

次强调安全的重要性!

以前，我国相继发生了学生交通事故、学校踩踏事故、在校

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生遭绑架勒索事件、学生群体食物中毒等几起重大的的学校安全

事故，失去了几十条宝贵的年轻生命，给许多家庭造成不幸，看

到电视里那些痛不欲生的家长和因伤痛住院的学生，我们觉得有

职责向全体同学发出倡议，期望同学们能加强安全意识，共同创

立一个礼貌安全的学校。

可能有的同学觉得安全跟自我没什么关系，我要告诉同学们

一组惊人的数据。我国中小学生每年因意外伤害受伤或死亡的有

14000余人，全国平均每一天有40多人死亡，也就是说每一天

差不多有一个班的学生“消失”。其实，学校安全事故、青少年

意外伤害，有80%是能够避免的，而导致杯具发生的一个重要原

因，是我们青少年欠缺安全防卫知识，自我保护本事弱。今日，

我在那里再次提醒大家：安全是生命之水，礼貌是幸福之源!鉴

于此，我在那里向同学们提出如下要求：

一、加强宣传教育，增强防范意识。

我们要提高安全、礼貌意识，要时时想安全，事事讲安全，

树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。

二、提高思想素质，倡导礼貌祥和。

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严

禁打架、骂人骂人和打架一样，是一个人智力、素质极度低下的

表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在学校内外发生

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暴力行为，争做礼貌的学生。

三、关注课间安全，净化学校环境。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;

上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不

攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。异常是我校

正在进行基建工作，要求同学们远离基建工地。为自我负责、为

家长负责，更为他人负责。

四、严格规范操作，确保事事平安。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从教

师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种安全事故的问题

发生。

五、遵守交通规则与秩序