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大班数学活动写数字1~10教案8篇
(经典版)
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序言
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大班数学活动写数字1~10教案8篇
教案的设计可能受到教育机构和课程标准的要求的影响,以确保
教学与教育政策保持一致,教案可以根据学生的进展进行调整,以确
保他们的学习需求得到满足,本店铺今天就为您带来了大班数学活动
写数字1~10教案8篇,相信一定会对你有所帮助。
大班数学活动写数字1~10教案篇1
设计意图:
孩子们进入大班下学期,已经积累了一定的生活经验,让孩子们
在生活中学习,在生活中积累,让他们在生活中得到发展,将我们的
学习内容融入到他们的生活中。
活动目标:
1、初步理解20XX年XX月XX日的概念,感知20XX年XX月XX
日之间的关系。
2、引导幼儿知道日历等是查看时间(日期)的工具,学习查看
他们的方法。
3、培养幼儿的观察和想象能力,发展幼儿的交往能力。
活动准备:
1、大字卡(年、月、日)各一张,自制外形似房子状的20XX年
1月--12月的月历(大月、小月、2月房子大小有区分)小字卡(同
前)和数字卡(12、30、31、28、36(5)人手1份。
2、各类挂历、台历、月历等布置的展览区。
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活动过程:
一、导入部分,激发兴趣。
导入语:今天老师带来了一些有趣的数字和小朋友一起做游戏,
高兴吗?那我们先一起来认一认、读一读。看到这些数字,你想到了
什么?(学号、年龄、时间等)
评:充分发挥了幼儿的扩展性思维.
二、出示房子,讲述故事。帮
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