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食品安全教育大班教案

食品安全教育大班教案

一、什么是教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学

大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学

内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教

学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准

备、教学过程及练习设计等。

二、食品安全教育大班教案（精选20篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写

教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那

要怎么写好教案呢？下面是小编整理的食品安全教育大班教案（精选

20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

食品安全教育大班教案1

活动背景：

我班还有个别孩子有挑食的现象，他们主要是不喜欢吃蔬菜，而

且饭也吃的很少，在家也这样。因此我设计了这次活动，目的是让孩

子们养成不挑食的好习惯。

活动目标：

1．知道人体需要各种不同的营养。

2．通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康

和生长发育。

3．养成不挑食的好习惯。

4．帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

5．知道检查身体的重要性。

活动准备：

三只小熊的图片

活动过程：

1、教师出示三只小熊图片，引起幼儿观察，提问：这三只小熊一

样吗？什么地方不一样？（颜色、胖瘦不一样。）你知道他们为什么

会有的胖，有的瘦吗？

2、教师操作图片讲述故事。

3、组织幼儿讨论。

白熊为什么会那么胖？（因为它不吃蔬菜，只吃肉。）

黄熊为什么会那么瘦？（因为它只吃蔬菜，不吃肉。）

为什么大家都夸棕熊漂亮呢？（因为它不挑食，身体不胖不瘦。）

你愿意做哪只小熊呢？为什么？

怎样才能像棕熊那样漂亮呢？

教师小结：

大家都想做漂亮的小棕熊，那你们就要像小棕熊一样，又吃蔬菜，

又吃肉，这样身体才健康。

结合三只小熊，我另外请了三个胖瘦不一的宝宝，我想这样更利

于宝宝们直观的了解胖和瘦，同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是

一次直接的教育，所以效果比预期的好。

活动反思：

这节课我先从孩子们喜欢方式看图片开始，设疑：小熊为什么胖

瘦不一?结合课文洋洋的故事，从而认识到挑食的危害。

我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜欢吃蔬菜，而且

饭也吃的很少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃饭时，就有

孩子吃蔬菜了，而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是莫继凡小

朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢?为了让他们天天如此，我特地在

班里表扬了他们，让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里，我在

孩子吃饭时经常提醒他们，以表扬、鼓励的形式，让他们养成不挑食

的好习惯。

食品安全教育大班教案2

活动目标

1、引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。

2、引导幼儿了解几种常见的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用

部位与营养价值。

3、培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。

4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

活动准备

各种蔬菜、寿光蔬菜博览会的图片、蔬菜制品、蔬菜教具。

活动过程

1、谈话导入：

师：“刚才小朋友告诉我，潍坊有许多好玩的地方，潍坊是世界

风筝之都。我的家乡是寿光。寿光是中国蔬菜之乡，每年的4月20日

国际蔬菜博览会开幕，菜博会上有许多千奇百怪的蔬菜和蔬菜组成的

美丽景色，今天老师就带你们到菜博会的展厅、超市和生态餐厅去逛

一逛。我们先到展厅来看看。

2、引导幼儿欣赏菜博会的精美图片。

师：“这是什么?”“我们坐下来慢慢观赏吧。”

3、边观察图片边提出问题：

(1)、这是什么?它长在哪里?为什么架起来?(节省空间)这是什么瓜?

它有二三百斤重呢!嫁接出来的不同南瓜。是高科技的产品。胡书记也

来过菜博会呢!他见寿光的蔬菜这么好，要向全国的农民伯伯推广。这

是什么?有什么颜色的?你能用一个好听的词来表示吗?这么漂亮的辣椒，

人们给它起了一个好听的名字叫五彩椒。萝卜长在哪里?上面那是什么?

我们吃的