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大学新老生交流会总结分享多篇_共青团交流会工作总结

1篇

新老同学交流会，让新生适应大学生活，为新老同学创造交流机会。

根据现场实际情况以及会后问卷调查总结如下：

一、活动概况

本次活动进展顺利，会前播放我校视频和音乐，由主持人宣布交流会开始后在场嘉宾

和新生进行了自我介绍，然后新老生代表做了精彩的发言，新生同学讲诉了在校的境况和

遇到的问题，学长也向新生介绍了学习经验和心得。交流环节中，新生的提问得到了学长

和学姐的详细回答。在互动环节中，充实的文艺表演和有趣的游戏使得现场气氛热情高涨。

在一首合唱中大家合影留念，会程结束。

二、达到预期效果

1.前期筹备完善，主持人配合得很好，各项任务落实到位，班委积极配合

2、场地布置好，物流服务周到，宣传到位，设备完善，人员到位。

3.新生增进了对学生社团活动的了解并接受了学长和学姐的建议，树立了学习目标。

4.新生与长辈姐妹沟通，解决了学习和生活中遇到的问题。高年级学生和姐妹们留下

了他们的联系方式供大一新生将来提问。

5.现场气氛活跃，文艺表演如演唱，乐器，舞蹈等使场气氛达到高潮，拉近了新老生

之间的距离，提高了同学之间的默契程度。

6.活动预算合理。

三出现的问题

1.在交流过程中，一些学生因为害羞而没有向长辈和姐妹提问。

2.互动时间过长

3.学生在文学表演中忘记单词。

4.游戏过程中现场有些吵闹，游戏中有犯规现象。

四、改进

1.提高申请教室和现场布置的效率。

2.总结经验教训，明确交流会的主题和目的。

3.提升同学们的自信心和参加活动的积极性。

4.表演的学生应预演好。

5.积极寻求帮助并做好应急安排。

整个活动灵活有序。在积累经验的同时,也要吸取教训,切实改进今后的工作。祝学习

部的活动越来越好！

作为已经步入大二的老生，我们无论在思想上、学习理念上、生活上、组织上还是社

会能力方面都比大一刚迈入大学校园时成熟了许多，身为直系学长学姐，我们应该给刚刚

完结高考步入大学的学弟妹们一些经验性建议和专业学习的指导。为贯彻落实团日活动要

求，进一步提高我团组织的专业能力、交流能力，建立友好亲密的同学关系，与大一新生

建立良好的交流沟通，充分发挥团组织的先进性，发挥班级团组织在促进班级全面发展和

专业稳定方面的作用，本系与直系11级社会学系于10月14日12点半至14点在公管院

110教室举行了新老生交流会。

本次活动借鉴了去年大一新生与老同学交流会的经验。非常成功，得到系十一年级新

生和其他团组织的肯定：

1、充分的自我介绍，充分的认识了解。虽然本次活动时间不长，但为了促进相互了

解，我们利用有限的时间以流水线形式让每位同学做了自我介绍，以姓名+家乡省市+性格

特点的模式让活动十分生动活泼、连贯有序。

2.要专业，批评时代的弊端。以近期社会热点现象为出发点，结合社会学的研究范围，

谈谈社会学的起源和发展史，介绍社会学发展史上的主要人物（如康德、韦伯、迪尔凯姆

等），本专业的研究方向，未来就业前景和学术研究前景。它起到了专业指导的作用，也

让学生们进一步明确自己与专业的契合性，为今后的学习各方面铺平了道路。

3、互动交流，梳理指导。整个活动教室里10级和11级混合坐在一起相互交流讨论，

我们用自己大学一年的经验解答新生们对大学学习、生活、工作的困惑，并相互交流了处

理学习与活动的关系、专业与兴趣的关系、专业与就业、作为团员在思想上怎样追求进步、

大学情感等问题，同学们各有各的看法，在交流中我们的思想也得到了进一步的提升。

4.游戏天赋增加活力。猜奖游戏极大地调动了学生的积极性，活动气氛达到了高潮；

10年级和11年级的几位学生的才艺表演，如舞蹈、歌唱、相声和武术，充分展示了年轻

人的活力和激情。

这次活动也存在一些欠妥当的方面值得我们下次改进，以提高团日活动的质量和影响

效果：

1.时间分配不当。由于文娱部临时通知在医院排练新年节目，很多在医院有新年节目

的学生只能等到排练结束后才能参加此次活动，而没有参与整个活动过程。考虑到下周的

时间分配更加困难，活动时间无法更改，这反映了本次活动时间分配的机械化。在下一个

团体日活动中必须考虑到这一因素。

2、空间限制明显。院学工办考虑到本学期学习时间较短，于是取消了系迎新晚会，

作为团日活动的新老生