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大力弘扬教育家精神主题心得感悟精选10篇

大力弘扬教育家精神主题心得感悟篇1

教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于

学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确

顺利地实施。通过学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造

新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动

过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授文化知识传授给学

生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心

健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好

的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂

寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中

去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草

去”。

教师对学生要有一颗慈母般的爱心。有爱心有知识的教师才

是“好教师”。高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，

如何教育孩子才是一件大事。”在教育中，只有尊重学生，才能

教育学生。在学生心目中，具有爱心和具有知识，才是“好教师”。

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师生间真挚的情感，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近

老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。学生是学习的

主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼

前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。教师对学生慈母般的爱

心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高

度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量，她能

彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的

学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至

地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点

爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量

源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说

当然很重要。因为我们是直接面对学生的，更多学生什么问题都

会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就

不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处

于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异

地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数

字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自

己的知识处于不断更新的状态，跟上时代趋势，不断更新教育观

念，改革教学内容和方法，显得更为重要，否则，不去更新，不去

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充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。

大力弘扬教育家精神主题心得感悟篇2

前段时间学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，感

触颇深，自己的思想有了一个大的飞跃，对教师职业行为有了更

深的认识。新时代中小学教师职业行为十项准则包括十个方面的

内容，将来我将弘扬高尚师德，力行师德规范，在平凡的工作中，

在微不足道的小事中，严格遵守十项准则，用爱实践着师德。主

要心得体会如下：

一、充分认识到新时代中小学教师职业行为十项准则的重要

意义

“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，

各方面都要为人师表。”通过学习，我明白制定教师职业行为准

则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基

本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风

建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素

质教师队伍的关键之举，也为教师严格自我约束、规范职业行为、

加强自我修养提供基本遵循。

二、作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任

感

教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。

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要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教

师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不

正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的

未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，

榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道

德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质

的基础。