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《视听语言》教学大纲

课程编号：060713B

课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课

□学科基础课R专业核心课

□专业提升课□专业拓展课

总学时：48讲课学时：48实验（上机）学时0

学分：3

考试类型：□考试R考查

适用对象：传播学专业

□是R否适合作为其他专业学生的个性化选修课

先修课程：《影视传播学》

一、教学目标

《视听语言》课程本学期主要学习目标有以下几点：

1、了解视听语言是一种思维方式，作为电影反映生活的艺术方法之一。

2、掌握视听语言作为电影的基本结构手段、叙事方式、镜头、分镜头、场面段落的安排和组合。

3、掌握试听语言作为电影剪辑的技巧和方法。

4、通过对经典影片的分析，塑造学生的社会主义核心价值观，培养学生对中国传统文化的认识和坚持。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系

本课程应用性强，主要采用案例式教学，旨在培养学生对影视作品的观赏、分析能力。课堂教育以基础讲解和案例分析为主，通过多个案例带入知识点，并以每部分一个综合案例作为该章节的总结。学生成绩由出勤（占比10%）、平时成绩（占比40%，平时表现+发言）、期末成绩（占比50%，学生提交一篇影评）三部分组成。

三、各教学环节学时分配

本课程总学时48学时（24次课）

内容

具体内容

主讲影片

课时

第一章概论

概论

2

第二章视觉造型

第一节构图

《辛德勒的名单》

2

第二节景别

《一代宗师》

2

第三节角度

《无间道》

4

第四节色彩

1、《蓝》

2、《大红灯笼高高挂》

4

观影

《蓝》

2

影片研讨

2

第五节光线

《末代皇帝》

《一代宗师》

4

第六节运动镜头

《这个杀手不太冷》

2

观影

2

第七节长镜头

《恋恋风尘》

2

讲座

中国电影史变迁与中国传统价值观构建

2

28

第二章听觉元素

第一节声音概述

2

第二节声音的分类及功能

4

第三节声画关系

2

影片声音元素分析研讨

2

总计

10

第三章剪辑

第一节剪辑诞生的历史

2

第二节剪辑的基本原则

2

第三节蒙太奇段落的剪辑

2

第四节蒙太奇与长镜头

2

镜片剪辑分析

总计

8

课程总结

2

总计

48

四、教学内容

第一课视听语言概论

电影的历史

电影的拍摄原理（成像、帧、镜头）

视听语言主要构成元素（视觉、听觉）

影片欣赏（《荣誉》fame）

第二课视觉元素——画面构图

画面构图

画面元素

画面明暗（五调子）

画面运动（摄影机运动）

画面角度

第三课视觉元素——景别

景别概念

景别分析

景别对比

正反打镜头、轴线

分析影片《一代宗师》

第四课视觉元素——角度

角度概念

角度类别

角度意义

影片分析《无间道》

补充知识：香港电影发展历史

第五课视觉元素——色彩

色彩概念

影片中色彩表达形式

色彩与主题表达

影片分析《蓝》、《大红灯笼高高挂》

补充知识：导演基耶斯洛夫斯基与《蓝》《白》《红》三部曲

第六课视觉元素——光线

光线类别

光线与主题的关系、《一代宗师》

影片分析《末代皇帝》、

补充知识：导演贝托鲁奇导演风格分析

第七课视觉元素——运动

摄影机运动类别分析

摄影机运动意义表达

影片分析《这个杀手不太冷》

第八课视觉元素——长镜头

长镜头概念

长镜头运用

影片分析《恋恋风尘》

补充知识：台湾电影新浪潮中的导演们

第九课听觉元素——影视声音

分类：语言、音乐、音响

录制方式

作用

声画关系?

影片分析《辛德勒的名单》《蓝》《末代皇帝》

? 第十课综合元素——影视剪辑

剪辑概念

剪辑的概念

镜头的选择

剪辑点的选择（广告）

剪辑的时空概念

剪辑的时空结构方法

各种时空的镜头剪辑

蒙太奇段落的剪辑

蒙太奇的概念

叙事蒙太奇

表现蒙太奇

案例分析《战舰波将金号》、《罗生门》等

?

? 第十一课课堂练习（一）（二）

《活着》赌场片段，从画面、声音、灯光、人物等方面进行分析。

讲解《活着》片段

影片欣赏

导演阐述

作业：根据这个学期内容，写剧本

? 第十二课课堂讲解作业，期末复习

五、考核方式、成绩评定

1.考核成绩评定：采用百分制，由出勤成绩、平时成绩、期末成绩三部分组成，成绩比例：出勤10%+平时发言40%＋期末影评50％.

2.期末考试形式：教师指定题目，学生撰写影评。

六、主要参考书及其他内容

1.电影摄影画面创作.张会军.著中国电影出版社2006年4月版

2.视听语言.邵清风、李骏、俞洁、彭骄雪著.中国传媒大学出版社2007年10月版

3.影视摄影的艺术境界.刘书亮.中国广播电视出版社2003年版

4.视听语言——影像与声音.宋杰,中国广播电视出版社