- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教科版小学科学四年级上册优质教案《全册
一、教学内容
本节课我们将深入探讨教科版小学科学四年级上册第三章《物体
运动》和第四章《力作用》。具体内容包括:物体运动种类和特点,
力概念、作用方式以及影响力大小。
二、教学目标
1.让学生理解物体运动种类,掌握其特点。
2.让学生解力概念,认识到力可以改变物体运动状态。
3.培养学生通过实践观察和思考问题能力。
三、教学难点与重点
教学难点:力作用方式和影响力大小。
教学重点:物体运动种类和特点,力概念。
四、教具与学具准备
教具:小车、斜面、弹簧测力计、磁铁、气球等。
学具:直尺、铅笔、橡皮、纸张等。
五、教学过程
1.实践情景引入:展示小车在斜面上下滑动现象,引导学生思考
物体运动种类和特点。
2.例题讲解:
(1)物体运动种类:直线运动、曲线运动、往复运动等。
(2)力概念:力是物体对物体作用,可以改变物体运动状态。
3.随堂练习:
(1)让学生列举生活中物体运动例子,并分析其运动种类。
(2)让学生通过实践感受力作用,如拉弹簧测力计、推物体
等。
4.讲解力作用方式和影响力大小,结合实践情景进行解释。
六、板书设计
1.物体运动种类:直线运动、曲线运动、往复运动等。
2.力概念:物体对物体作用。
3.力作用方式:接触力、非接触力。
4.力大小:与物体质量和加速度有关。
七、作业设计
1.作业题目:
(1)列举生活中三种不同种类物体运动,并简要描述其特点。
(2)描述一个例子,说明力是如何改变物体运动状态。
(3)简述力作用方式和力大小与哪些因素有关。
答案:
(1)如:直线运动:走路、跑步;曲线运动:投掷物体、足
球运动;往复运动:摆动、振动。
(2)如:用力推一辆静止小车,小车开始运动,说明力改变
小车运动状态。
(3)力作用方式:接触力如摩擦力、弹力;非接触力如重力、
磁力。力大小与物体质量和加速度有关。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:通过本节课学习,学生是否掌握物体运动种类和特
点,力概念及作用。
2.拓展延伸:引导学生关注生活中科学现象,发现生活中物体运
动和力作用,激发学生科学兴趣。
重点和难点解析
在教学过程中,有几个细节是我需要特别关注。是教学内容选择
与组织,是教学难点和重点把握,以及作业设计和课后反思深度。
一、教学内容选择与组织
1.物体运动种类具体例子:我会提供更多生活中直线运动、曲线
运动和往复运动实例,如直线运动可以包括火车在铁轨上行驶、飞机
直线飞行;曲线运动可以是投掷出篮球轨迹、行星公转;往复运动可
以是钟摆摆动、弹簧压缩与伸展。
2.力作用方式直观展示:通过实验,如用气球推动纸张,展示非
接触力(空气压力)作用;用弹簧测力计拉物体,展示接触力(拉力)
作用。这样直观展示有助于学生更好地理解力概念。
二、教学难点和重点把握
教学难点和重点是力作用方式和影响力大小。为让学生更好地掌
握这些概念,我会这样做:
1.力作用方式深入解释:我会详细讲解不同类型力如何在物体间
传递,如何改变物体运动状态。例如,摩擦力是通过物体表面接触产
生,而磁力可以在没有直接接触情况下作用。
2.力大小相关因素:我会强调力大小与物体质量和加速度关系,
通过实验让学生观察不同质量物体在受到相同力作用时加速度差异,
以及相同物体在不同力作用下加速度变化。
三、作业设计
1.作业题目会包含实际情境,要求学生观察和描述生活中物体运
动,这样既能加深他们对运动种类理解,也能培养他们观察生活习惯。
2.对于力作用方式描述,我会鼓励学生用自己语言表达,这样可
以检验他们是否真正理解力概念,并能够应用到实际情况中。
四、课后反思及拓展延伸
1.反思学生对物体运动和力概念理解程度,以及他们在实践中应
用能力。
2.拓展延伸部分,我会推荐相关科学书籍、视频或
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年“大学习”活动线上培训栏目公共卫生与预防医学继续教育题库与答案第三套.docx VIP
- 群英会蒋干中计原文翻译.pdf VIP
- 部编版语文七年级上册 第二单元5《秋天的怀念》思政课 教学设计 .docx
- (仁爱科普2024版)英语七年级上册Unit2单元知识梳理+练习(学生版及解析版汇总).pdf VIP
- 个人自学计划及党性锻炼计划.docx VIP
- 第7章特殊土地基讲述.ppt
- 《生僻字》完整歌词(带注音、带谐音)打印版.pdf
- 《高效复习 精准备考》2025届高考英语一轮复习备考策略 课件.pptx
- 一年级安全教育主题班会课件.ppt VIP
- 新高考背景下高中思想政治模拟法庭的实践 .pdf
文档评论(0)