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《移动营销设计》教学大纲

课程编号：062092B

课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课

□学科基础课￡专业核心课

R专业提升课

总学时：32讲课学时：16实验（上机）学时：16

学分：2

考试类型：□考试R考查

适用对象：广告学专业

□是R否同意作为其他专业学生选修的专业拓展课

（类型为“通识教育必修课”“通识教育选修课”的课程不需勾选）

先修课程：Photoshop、摄影摄像基础、设计构成、广告策划、

文案写作

一、教学目标

本课程是广告学专业的专业提升课程，课程的教学目标是：

目标1：通过学习专业知识，认知H5移动营销的创意思路、创意形式、营销方式以及设计理论等内容。

目标2：构建营销新思维，探索营销新路径，掌握前沿的H5营销方式和技术。

目标3：使学生能够对产品、活动和服务进行推广，塑造企业品牌形象。

目标4：专业理论与专业技术相结合；专业能力与社会需求相结合；连接人文历史、经济活动和生活空间，体现人、社会、自然的和谐共生。

目标5：培养学生的专业热情，社会责任意识和爱国意识，使学生在作品中能够传播正能量，懂得敬畏自然、敬畏法则、敬畏生命等公益内涵。

目标6：培养学生专业素质，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养符合新时代要求的应用型人才。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系

（一）教学内容

《移动营销设计》课程结合大量成功移动营销案例，讲授H5移动营销的创意思路、创意形式、营销方式；以及H5移动产品的文案设计、版式设计、动画设计、动效设计、音效设计的设计理论，引导学生在掌握H5营销基本设计方法的基础上，构建营销新思维，掌握前沿的广告营销方式和技术。

H5移动营销设计概述

制作工具和素材库介绍

移动H5产品设计创意思路

文案的创意设计

H5产品展现类型

H5版面设计技巧

文字的应用设计

图形的应用设计

色彩的应用设计

动效设计

音效设计

（二）教学方法和手段

本课程采用多媒体、新媒体、线上线下相结合的教学方法。主要采用理论讲解、案例分析、作业分享、网课自学及实战演练五者相结合的方法。理论讲解与案例分析内容主要应用多媒体和新媒体形式，由老师讲授，同学参与；网课自学主要是同学们课下自学木疙瘩H5制作平台，平台上有详细课程视频用于学习；实战演练部分主要是同学们创意、设计、制作H5移动营销作品，老师会在实战过程中全程为同学们进行指导。

（三）实践教学环节

线下进行H5创意设计，线上进行H5移动营销产品的制作。

（四）课后作业及自学要求

课后作业是根据每堂课的具体讲授内容，收集相对应的H5移动营销设计作品并进行分享，进一步理解和巩固讲授知识；期末作业要求学生根据题目要求完成一个H5移动营销设计作品。

具有独立钻研和学习能力，浏览更多的移动营销案例并进行总结，自学H5制作技术。

（五）毕业要求的实现：

本课程使学生掌握了前沿的广告营销形式和技术，提高学生移动营销设计制作能力，就业前景广阔。

三、各教学环节学时分配

教学课时分配

序号

章节内容

讲课

实验

其他

合计

1

第一章H5移动营销设计概述

H5营销案例分享

H5移动营销的概念

H5技术的优势

H5营销优势

研究H5的目的

H5优秀作品赏析

1学时

2学时

作业1

3学时

2

第二章H5制作工具和素材库介绍

定制化H5生成工具

快速套用：互联网模板类H5开发平台

创意设计：互联网功能类H5开发平台制作H5的常用辅助软件

H5学习与素材网站介绍

1学时

1学时

作业2

2学时

3

第三章移动H5产品设计创意思路

H5产品创意设计流程

策划一个H5作品要考虑的问题

H5内容创意技巧

让H5更有节奏感

H5设计制作的注意事项

2学时

2学时

作业3

4学时

4

第四章文案的创意设计

改变堆积文字的思路

X文案VSY型文案

改变文案的视角

H5文案构思路径

H5文案写作的基本技巧

1学时

1学时

作业4

2学时

5

第五章H5产品展现类型

展示型

引导型

操作型

2学时

2学时

作业5

4学时

6

第六章H5版面设计技巧

H5页面版式与传统版式的区别

创造画面焦点

版面设计四大设计原则

1学时

1学时

7

第七章文字的应用设计

字体

字号

字距与行距

对齐方式

层级系统

文字的排列方向

文字的强调

2学时

2学时

8

第八章图形的应用设计

图像编排类型

图片关系

图文关系

1学时

1学时

9

第九章色彩的应用设计

色彩的基本属性

色彩的情感表现

色彩理论搭配方法

快速提高色彩搭配方法

2学时

2学时

10

第十章动效设计

转场类动效

引导类动效

内容类动效

辅助类动效

2学时

2学