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第四单元综合检测卷
时间:90分钟满分:100分
题号
一
二
三
评价
错题
一、积累运用(27分)
1.阅读下面语段,回答问题。(8分)
村民告别了拮据的日子后,村里的门户自然也(万象更新焕然一新耳目一新)。在树绿花艳的村里走一走,崭新的木门、铁门比比皆是,中间还冒出了一幢幢小别墅。古旧的宅院保存完好,斑驳的院墙、雕花的窗棂和空kuàng的庭院(撩逗招惹招引)着摄影发烧友的情思。听说,村里已商量好修缮方案,想让老宅变身为兼具古朴与时尚,也出来见世面,对外迎客。又听说,村里几户家dǐ殷实的人家,在离村子不远的县城买了房。?
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)
拮据()别墅()
空kuàng() 家dǐ()
(2)请从所给的三个词语中,选一个最符合语境的填写在横线上。(2分)
①村民告别了拮据的日子后,村里的门户自然也(万象更新焕然一新耳目一新)。?
②斑驳的院墙、雕花的窗棂和空kuàng的庭院(撩逗招惹招引)着摄影发烧友的情思。?
(3)语段中画横线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)
2.填入下面横线上的句子排列顺序最恰当的一项是()(2分)
一切向前走,都不能忘记走过的路。为了民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福,。。。。。今天,让我们再次向共和国的英雄和先锋致敬。?
①一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋
②英雄胸前的勋章、奖章,凝结着人民的敬意
③这是一部民族史,一部奋斗史,一部英雄史
④无数先辈筑起了坚不可摧的血肉长城,铸就了坚强不屈的民族脊梁
⑤后代手中的荣誉牌和纪念物,铭刻着国家的记忆
A.②①④⑤③B.④②⑤③①C.③①②④⑤D.④③②⑤①
3.下面是某同学制作的名著阅读记录卡,请你帮忙完成相关任务。(6分)
阅读策略
内容呈现
阅读记录
读小说要关注人物
只见那人挺着朴刀,大叫如雷,喝道:“泼贼,杀不尽的强徒!将俺行李那里去!洒家正要捉你这厮们,倒来拔虎须!”飞也似踊跃将来。
(1)句中“那人”的姓名是
。(1分)?
读小说要关注情节
宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了。”
(2)当中的“迷天大罪”指
。(2分)?
读小说要关注主题
(说明:词云图中字体越大,表示该词语在网络中出现的次数越多)
(3)请从左边的词云图中任选一个词语,结合书中相关情节,谈谈你对作品主题的理解。(3分)
4.启明中学举办了以“走进小说天地”为主题的读书沙龙活动,请你参与并完成下列任务。(11分)
(1)【活动一】下面是“走进小说天地”活动计划的框架图,请你用连贯的语言将活动计划完整准确地介绍给同学们。100字左右。(4分)
(2)【活动二】小金找到几副关于名著人物的对联布置教室,可惜对联被打乱了,请你帮他找出人物对应的上下联,填写在横线上。(4分)
上联
下联
人物
①一诗二表三分鼎
②禅杖打开危险路
③心较比干多一窍
④八卦炉中逃大圣
⑤病如西子胜三分
⑥戒刀杀尽不平人
⑦五行山下定心猿
⑧万古千秋五丈原
诸葛亮:?
林黛玉:?
鲁智深:?
孙悟空:?
(3)【活动三】本次活动成功举办,校报小记者为活动写了一则新闻,请你对下面新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,80字左右。(3分)
为了激发学生的阅读兴趣,让学生与经典同行,与名著为伴,2023年11月21日,启明中学举办了以“走进小说天地”为主题的读书沙龙活动。此次活动中,三个年级的同学积极参与,进行了一系列活动,并分享了阅读心得,在轻松舒适的环境里享受着精神盛宴。通过此次活动,启明中学营造了良好的校园文化氛围,引导学生在读书活动中学会思考,感受多样的人生,提高了本校学生的综合素质。
二、阅读理解(33分)
(一)阅读下文,完成5—8题。(17分)
明子出师
曹文轩
①夏日将近的一天晚上,三和尚慷慨解囊,请明子和黑罐在一家很不错的酒店吃了一顿饭。回到窝棚后,三和尚点亮了四五支蜡烛,把小窝棚照得很明亮。接着,他从门外搬进来一个很大的木头墩。他把一把锋利的斧头稳稳地放在木头墩上,对明子和黑罐说:“我不想再留你们。各人有各人的前程。但谁能出师,总得有个说法。你们瞧见了,这是一个木头墩,还有一把斧头。你们每人砍三斧头,谁能三斧头砍在一个印迹里,谁就可以离开我。”他看了看明子和黑罐,“听明白了?”
②明子和黑罐点了点头。
③烛光
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