2025年中考化学复习热搜题速递之微粒观.docx

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2025年中考化学复习热搜题速递之微粒观

一.选择题(共20小题)

1.(2024?河北模拟)对于Mg和Mg2+两种粒子比较,下列说法中不正确的是()

A.它们的电子数相同

B.它们的化学性质不同

C.它们的质子数相同

D.它们都是构成物质的粒子

2.(2024?枣庄模拟)下列有关分子、原子、离子的说法中,正确的是()

A.铜由铜原子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成

B.原子核内质子数和中子数一定相等

C.原子都是由质子、中子和核外电子构成的

D.保持氢气化学性质的最小粒子是氢原子

3.(2024?枣庄模拟)如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是()

A.反应前后原子种类不变

B.催化剂反应前后质量不变

C.生成物属于氧化物

D.该反应属于化合反应

4.(2023秋?裕华区校级期末)下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释,其中不正确的是()

序号

现象

解释

A

热胀冷缩

分子的大小随温度的变化而变化

B

H2O和H2O2的化学性质不同

分子构成不同

C

红墨水在水中散开

分子在不断运动

D

氢气燃烧生成水

在化学变化中分子的种类发生了变化

A.A B.B C.C D.D

5.(2023秋?上期末)“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一,下列事实的微观解释不正确的是()

选项

事实

解释

A.

干冰升华

分子间隔增大

B.

一滴水中约含1021个水分子

水分子很小

C.

注射器中的气体通过压缩体积会变小

加压时气体分子变小

D.

金刚石和石墨物理性质不同

原子排列方式不同

A.A B.B C.C D.D

6.(2024春?泰兴市校级月考)镓原子的质子数为31,相对原子质量为70。则镓原子的核外电子数为()

A.31 B.39 C.70 D.101

7.(2024?寿光市三模)如图是氯元素在元素周期表中的一个“方格”和对应微粒的结构示意图信息,小明对图中理解不正确的是()

A.m=n,氯为非金属元素

B.n=a+b+8

C.“?”处的元素符号为“Cl”

D.该微粒化学性质稳定

8.(2024?路北区二模)五一假期小明跟妈妈去青海游玩,车子开到祁连山顶时小明发现家里带来的袋装的苹果派、薯片都鼓的像皮球,小明的解释正确的是()

A.祁连山山顶的气压大

B.苹果派、薯片袋子变鼓说明里面的食品变质了

C.在祁连山山顶这个特定的环境下苹果派、薯片袋子里的气体分子变大了

D.如果不动这些食品包装,回到唐山它们还会变回原来的样子

9.(2024?平房区校级一模)对下列事实的微观解释错误的是()

选项

事实或做法

微观解释

A

煮沸能降低自来水的硬度

煮沸后,自来水中Ca2+、Mg2+含量降低

B

氧气的三态变化

分子大小发生变化

C

喷洒酒精能闻到气味

分子是不断运动的

D

H2O2和H2O化学性质不同

分子构成不同

A.A B.B C.C D.D

10.(2024?贵港二模)下列关于宏观现象的微观解释,正确的是()

A.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子间隔变大

B.水结成冰时,水分子就停止了运动

C.氧气和液氧的颜色不同,是因为构成它们的分子不同

D.尘土飞扬,说明分子是运动的

11.(2024?无棣县一模)在一定条件下,图1的微粒之间可发生如下化学反应,反应后生成图2中的新微粒用符号表示正确的一个选项是()

A.H2O B.OH C.H2O2 D.H2

12.(2023秋?杜尔伯特县期末)硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的核外电子数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中错误的是()

A.质子数为34 B.中子数为45

C.核电荷数为34 D.原子序数为45

13.(2023秋?潜山市期末)宏观与微观相联系是化学特有的思维方式。下列对一些事实的微观解释不正确的是()

A.过氧化氢可分解成水和氧气,是因为在化学变化中分子可分

B.CO有毒,CO2无毒,是因为构成物质的粒子不同,性质不同

C.大多数物体热胀冷缩,是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变

D.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,是因为分子之间有一定的间隔

14.(2023秋?长汀县月考)航天员饮用水属于“小分子团水”,“小分子团水”中1个水分子团由5~8个水分子构成,一次饮用125mL“小分子团水”可维持人体6小时正常需水量。下列说法正确的是()

A.“小分子团水”是由水分子构成的

B.“小分子团水”中的水分子是静止的

C.“小分子团水”中的水分子间没有间隔

D.“小分子团水”结冰后体积变大,是因为水分子的体积变大

15.(2023秋?武汉期末)从宏观、微观的

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