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数学个人教学计划12篇

下面是本店铺收集的数学个人教学计划12篇，以供借鉴。

数学个人教学计划1

一、学生情况分析：

二（1）有学生50人，一年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法，能提出并解决简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强辅导。

二、教材分析：

（一）长度单位本单元是在学生已学过比长短，对长短的概念有了初步的认识，并学会直观比较一些物体长短的基础上，来学