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2022~2023学年度第一学期期中调研测试
八年级数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.下列轴对称图形中,只有两条对称轴的图形是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,看各个图形有几条对称轴即可.
【详解】解:A、只有两条对称轴,故本选项符合题意;
B、只有一条对称轴,故本选项不符合题意;
C、只有一条对称轴,故本选项不符合题意;
D、有六条对称轴,故本选项不符合题意;
故选:A
【点睛】本题考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
2.在中,的对应边分别是,则下列式子成立的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,可得为斜边,为直角边,根据勾股定理即可求解.
【详解】解:∵在中,的对应边分别是,
∴为斜边,为直角边,
∴,
故选:A.
【点睛】本题考查了勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.
3.如图,直线m,n相交于点A,以A为圆心的圆弧分别与m,n交于点B,C,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意可知,是等腰三角形,根据三角形内角和等于,即可求解.
【详解】解:∵以A为圆心的圆弧分别与m,n交于点B,C,
∴,即是等腰三角形,
∵,
∴,
故选D.
【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形内角和等于,灵活运用所学知识求解是解决本题的关键.
4.等腰三角形的一边长为,另一边长为,则它的周长为()
A. B. C. D.或
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了等腰三角形的定义.根据等腰三角形的定义分两种情况讨论,结合构成三角形的条件求解即可.
【详解】解:当边长为的边为腰时,则等腰三角形的三边分别为,,,
∵,
∴此时不能组成三角形,不符合题意;
当边长为的边为底时,则等腰三角形的三边分别为,,,
∵,
∴此时能组成三角形,
∴该等腰三角形的周长为;
故选:C.
5.如图,O为的中点,下列添加条件中,不能判定的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意和各个选项中的条件结合全等三角形的判定定理,可以判断是否使得,从而可以解答本题.
【详解】解:由题意可得,,,
当添加条件时,,故选项A不符合题意;
当添加条件时,则“”无法判断,故选项B符合题意;
当添加条件时,则,,故选项C不符合题意;
当添加条件时,,故选项D不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确题意,利用全等三角形的判定方法解答.
6.如图,,若,则的度数为()
A.40° B.20° C.15° D.10°
【答案】D
【解析】
【分析】根据全等三角形的性质可得,进而结合三角形内角和定理得出的度数,然后根据求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质、三角形内角和定理等知识点,正确得出的度数是解题关键.
7.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于()
A.10 B.7 C.5 D.4
【答案】C
【解析】
【详解】如图,过点E作EF⊥BC交BC于点F,根据角平分线的性质可得DE=EF=2,所以△BCE的面积等于,
故选:C.
8.如图,已知且,是上两点,,.若,,,则的长为()
A. B.3 C. D.4
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可证,可得,,根据线段的和差可求的长.
【详解】解:∵,,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练运用全等三角形的判定与性质是本题的关键.
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9.如果等腰三角形的底角为50°,那么它的顶角为__________.
【答案】80°.
【解析】
【详解】试题分析:根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得,它的顶角为180°-2×50°=80°.
故答案为80°.
考点:三角形的内角和定理.
10.已知三边的长分别为3,5,7,三边的长分别为3,7,,若这两个三角形全等,则______.
【答案】3
【解析】
【分析】利用全等的性质列式计算即可.
【详解】解:∵与全
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