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天下兴亡匹夫有责;;“天眼”之父南仁东;学习目标;快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上划出问题要点。
1.劳动有何重要意义?
2.为什么要尊重劳动者?
3.为什么说实干创造未来?
4.青少年应怎样担负起历史的重任?
;新课讲解;『提示』
(1)国家建设展现出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。国家的发展不仅是国家领导人和大人们的事情。
(2)少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。;一、劳动的意义是什么?;探究与分享;各行各业的人们;各行各业的人们;各行各业的人们;二、我们为什么要尊敬和学习劳动者?;实干创造未来;三、为什么说实干创造未来?;谈谈你对上述观点的看法。;『提示』
上述三位同学的观点都是片面的,担负历史重任,需要我们努力学习掌握丰富的科学文化知识,打下坚实的知识基础;同时,积极参加社会实践活动同样是重要的,我们可以在社会实践中锻炼我们的能力,培养优良的品德,培养社会责任感和使命感,学习书本上所学不到的东西,从而使我们具备优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。;四、青少年应怎样担负起历史重任?;科技创新;3D打印;VR—虚拟现实;智能机器人;课堂小结;1.梁启超在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……少年雄于地球,则国雄于地球”这寓意()
A.青少年是祖国的未来和希望。
B.只有青少年才是国家的栋梁之才。
C.只有中国才会对青少年寄予如此的厚望。
D.青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性。;2.下列能体现公民责任感的诗句是()
①.天下兴亡,匹夫有责。
②.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
③.欲穷千里目,更上一层楼。
④.铁肩担道义,妙手著文章。;谢谢
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