辽宁省葫芦岛市长江卫生中等职业技术学校2024—2025学年高一上学期九月考试历史试题（含答案）.pdfVIP

葫芦岛市长江卫生中等职业技术学校2024—2025学年度（上）

高一九月考试

历史试题

考生注意：

1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把

答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答

题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上

作答无效。

第I卷（选择题共60分）

一、选择题：

本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

合题目要求的。

1．甲骨文是商代后期(公元前14～前11世纪)刻在龟甲和兽骨上的文字，其中有大量

关于哀田、作大田的记载，还记载了各种农作物，如黍、稷、麦、未、稻等的名称。

这说明

A.甲骨文主要记载农业活动B.商代后期农业得到发展

C.甲骨文是最早的成熟文字D.商代开始步入农业社会

2．夏、商、周三族祭祀的时候，不仅上推到本族的先王、先公，还更进一步把本族来源与黄帝

族系联系起来都自认是黄帝族的后裔。这主要反映出当时

A.黄帝地位得到各族公认B.宗族观念逐渐强化

C.民族认同意识正在形成D.世袭制度不断延续

3．周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏

障。对此制度解读正确的是

A.周王实现了权力的高度集中B.诸侯在封国享有世袭统治权

C.血缘关系是分封的唯一依据D.维持了周朝四百余年的统治

4．南宋史学家郑樵在评价某史学著作时说：“上自黄帝，下迄秦汉，勒成一书，分为五体：本

纪纪年，世家传代，表以正历，书以类事，传以蓍人。使百代而下，史家不能易其法，学者不能

易其书。”这部著作是

5．据文献记载，周王室在分封时规定了封国的五等爵位及其土地面积的大小，并强调强干弱枝、

等级服从。周王室的这一做法意在

A.改革选官制度B.维系血缘纽带

C.强化政治伦理D.宣扬道德教化

6的

．战国时期有思想家提出“人君者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”观点。该思想家最有可

能是

A.孟子B.荀子C.墨子D.韩非

7．道家学派主张清静无为，提倡“道法自然”；法家强调“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”。

二者都

A．不满礼崩乐坏的现状B．积极维护君主统治

C．主张思想上百家争鸣D．探究国家治理方式

8．秦朝户籍实行分类登记制度，除一般百姓的户籍外，还有宗亲贵族的宗室籍、官吏的宦籍、

商贾的市籍。这一制度的实行

A.巩固了专制皇权B.便利了社会治理

C.扩大了秦朝疆域D.加剧了阶级矛盾

9．《史记》记载，陈胜、吴广前往戍边为大雨所阻，按法律应斩首，情急之下揭竿而起。但1975

年，湖北省云梦县出土秦简，按照竹简记载，陈胜、吴广因为大雨而延期，根本不会被斩首。由

此可见

A．考古资料比文献资料更接近真相

B．历史研究需要通过多方采证

C．考古是认知历史的唯一有效途径

D．历史真相不可能真正被认知

10．关于秦朝的灭亡，贾谊认为“仁义不施”；陆贾认为“举措暴众而用刑太极”；柳宗元则强

调“秦之失，在政不在制”。这三者都认为秦的速亡在于

A．徭役沉重B．法律严苛C．暴政统治D．官吏贪腐

11．易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡的悲壮。”从政治上看，“秦，虽死

犹存”