3.2细胞器系统内的分工合作示范课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

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第2节细胞器——系统内部的

分工合作;;学习指导;探究一:

要研究多个细胞器的构成成分和功效,需要将这些细胞器分离出来,用什么办法呢?;动物细胞亚显微构造模式图;植物细胞亚显微构造模式图;动、植物细胞器比较;细胞器;2.叶绿体(相对封闭的双层膜构造);3.内质网(单层膜);5.高尔基体(单层膜构造);6.中心体(无膜构造);一、细胞器之间的分工;比方为“______________”、“_______________”;内质网(____层膜)是由膜连接而成的网状构造。是细胞内______合成和加工,以及______合成的“车间”。;高尔基体(____层膜)重要是对来自内质网的_______

进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”。;核糖体;溶酶体;液泡(____层膜)重要存在于植物细胞中,内有_______。

含有______、_______、______和蛋白质。调节细胞的吸

水状况。与花、果的颜色、味道有关。;中心体见于______和某些___________的细胞,由两个互

相垂直排列_________的及周边的物质构成,与细胞的

_________有关。;;;;细胞器;细胞骨架;;;2、紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的

A.细胞膜B.细胞质基质C.液泡D.细胞核;A.中心体

B.线粒体

C.高尔基体

D.核糖体

E.溶酶体

F.叶绿体

G.液泡;一、细胞器之间的协调配合;探究一;补充资料:同位素标记法;豚鼠胰脏腺泡细胞分泌物形成过程的研究即采用了此

办法。

首先给动物注射氚(3H)标记的亮氨酸,进行3min的脉

冲标记,然后制作电镜的显微放射自显影标本。

;被标记的氨基酸出现在附着

有核糖体的内质网中阐明了

什么?;???③这些分泌物的运输方向是如何的?;核糖体;二、细胞的生物膜系统;1.含有单层膜的细胞构造有哪些?;各生物膜在构造上有什么联系呢?;Grimastone曾观察到:饥饿的原生动物逐步停止形成

高尔基体,同时粗面内质网也减少或几乎完全消失,

由于这些细胞于实验期内还继续形成分泌小泡,因此

每一种高尔基体的囊的数目减少了,但当给动物重新

喂食后,形成了新的内质网,同时产生新的高尔基体,

囊的功效也恢复了。;生物膜的功效:;线粒体;[例2]紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的()

A、细胞膜B???细胞质基质C、液泡D、细胞核;[例6]下列模式简图表达几个细胞器,据图回答(填写标号):

?

?

(1)能将光能转变为化学能的细胞_____________。

(2)与细胞壁的形成有关的细胞器是_____________。

(3)在酶的参加下,为进行多个化学反映合成有机物发明有利条件的细胞器是_________。

(4)与根吸取矿质元素有关的细胞器是__________。

(5)高等植物细胞没有的细胞器是__________。;

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