幼儿园绘本教学成果总结 幼儿园阅读教学.pdfVIP

一、绘本教学在幼儿园阅读教学中的重要性

绘本作为幼儿园阅读教学的重要组成部分，其教学在培养幼儿的阅读

兴趣、提高阅读能力和促进语言发展方面发挥着重要作用。在幼儿园

阅读教学中，通过引导幼儿接触优秀绘本，既可以丰富幼儿的阅读体

验，又可以激发他们的想象力和创造力。绘本教学不仅可以帮助幼儿

建立起正确的价值观和人生观，还可以培养幼儿的审美情趣和情感态

度，对幼儿的全面发展起到了积极的促进作用。

二、我园绘本教学的开展情况

在我园的绘本教学中，我们注重结合幼儿的实际情况和兴趣特点，精

心选择适合幼儿阅读的绘本。我们积极引导幼儿通过朗读、讲故事、

角色扮演等形式，感受绘本的魅力，培养他们的语感和语言表达能力，

使幼儿在轻松愉快的氛围中真正爱上阅读。我们还注重与家长的沟通

合作，加强家园共育，共同推动幼儿的阅读发展。

三、我园绘本教学取得的成果

通过对我园绘本教学的实践与总结，我们取得了一定的成果。在幼儿

阅读兴趣方面，我们发现幼儿对绘本故事产生了浓厚的兴趣，愿意主

动参与到阅读活动中来。在阅读能力方面，幼儿们的阅读速度和理解

能力得到了一定程度的提高，他们能够通过绘本故事理解其中的情节

和情感，并能够进行简单的表达和复述。在语言发展方面，通过绘本

教学，我们发现幼儿的语言表达能力得到了明显的提升，他们愿意用

语言去描述绘本中的内容，表达自己的情感和想法。

四、未来我园绘本教学的发展方向

在未来的教学中，我们将继续加强对绘本教学的研究和探索，努力提

高绘本教学的质量和效果。我们将进一步完善绘本教学的课程体系，

丰富绘本教学的形式和内容，使之更加符合幼儿的认知特点和成长需

求。我们将不断强化教师的专业能力和教育教学理念，引导教师积极

参与绘本教学的实践与研究，提高他们的绘本教学水平。我们也将加

强与家长的互动与合作，共同关注幼儿的阅读发展，为幼儿的阅读成

长提供更好的保障。

通过对我园绘本教学的总结与展望，我们相信在未来的工作中，我们

将能够更好地开展绘本教学，为幼儿的阅读发展创造更加良好的环境

和条件，更好地促进幼儿的全面发展。五、进一步提升绘本教学品质

的措施

在进一步提升绘本教学品质的过程中，我们将采取以下措施：我们将

不断丰富绘本资源，精心挑选适合幼儿阅读的绘本，包括寓言故事、

科普知识、历史传记等多样化的主题，以满足幼儿不同阅读需求。我

们将注重绘本教学与幼儿生活、游戏和实践的结合，通过亲身体验和

实际操作，使幼儿更深入地领会绘本中所表达的知识和情感。我们还

将加强对绘本教学的评估和反思，及时总结教学成果和不足，不断完

善教学方法，提升教学效果。

六、加强家园合作，促进幼儿阅读兴趣的培养

在绘本教学中，家长作为幼儿的第一任教师，其参与度和支持力度对

幼儿的阅读发展起着至关重要的作用。我们将加强与家长的沟通和合

作，定期举办家长读书共享会、亲子阅读活动等，引导家长积极参与

到幼儿的阅读过程中来，共同倡导家庭阅读，营造家庭和谐的阅读氛

围，培养幼儿的阅读兴趣和习惯。

七、开展绘本教学实践活动，提升幼儿的阅读能力

为了更好地开展绘本教学活动，我们将进一步加强实践活动的开展。

通过制定一系列的有趣、富有挑战性的绘本阅读活动，如绘本角色扮

演、绘本作品创作、故事绘本演讲比赛等，激发幼儿的学习兴趣，提

升他们的阅读兴趣和能力。我们还将赋予幼儿更多的自主权，让他们

能够根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的绘本阅读，培养其主动

学习的意识和能力。

八、培养幼儿的阅读习惯和品位

为了更好地培养幼儿的阅读习惯和阅读品位，我们将加强对幼儿的阅

读引导和培养。我们将注重培养幼儿的阅读习惯，通过有计划、有组

织的阅读活动，让幼儿形成固定的阅读时间和地点，养成持续阅读的

良好习惯。另我们还将注重培养幼儿的阅读品位，引导他们选择品质

优良的绘本作品，领略不同类型、不同长度、不同形式的绘本，培养

其阅读的广度和深度。

九、引导幼儿多角度、全方位地感知世界

在绘本教学中，我们将注重引导幼儿多角度、全方位地感知世界。通

过绘本教学，我们将引导幼儿关注生活、关爱他人，培养其面向世界、

积极向上的人生态度。我们将引导幼儿关注社会热点、关注国家大事，

引导幼儿学会热爱祖国、感恩父母、积极参与社会实践，培养其综合

素质和社会责任感。

十、结语

绘本教学作为幼儿园阅读教学的重要组成部分，其重要性不言而喻。

通过对我园绘本教学的实践与总结，我们相信，在不断探索与实践中，

我们将能够更好地开展绘本教学，为幼儿的阅读发展提供更好的保障，

促进幼儿的全面发展。让我们共同努力，为幼儿的阅读成长添砖加瓦，

在绘本的海洋中，引领幼儿放飞梦