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幼儿园烘焙教学计划

幼儿园烘焙教学计划

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作同时也在不断更新迭

代中，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的

计划才是好的计划呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园烘焙教学计划，

仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园烘焙教学计划1

一、指导思想

1、贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策，全面推行素

质教育，以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质，造就本行业

中级技能人才为目标，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设

者。

2、坚持以就业为导向、以能力为本位，按照工作领域对职业能力

的要求确定专业学习领域，制定专业培养方案。进一步提升校企合作

的质量，使专业建设和课程设置符合经济建设和企业生产的现实需要，

并能适应未来产业调整、技术升级带来的各种变化，为学生顺利就业

及职业生涯发展打下坚实基础。

3、遵循职业教育基本规律和中级技能人才成长规律，努力实现学

习活动与职业活动的准确对接，合理打破传统的以学科体系为主的课

程模式，积极推进以理论实践一体化、教学内容模块化为核心的教学

改革，切实提高人才培养质量和效率，使学生掌握的知识和技能达到

国家相关职业资格标准和企业生产岗位的要求。

4、体现以学生为中心的现代教育理念，在教学方法及教学手段运

用方面，充分关注学生的兴趣和个人的成长需求，激发学生的自主学

习意识。在教学环节组织和设计方面，努力塑造工作岗位的情境和要

求，使学生在掌握专业知识和技能的同时，形成良好的职业道德、较

强的安全意识以及文明生产习惯，提高他们的就业能力。

二、培养目标

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全

面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强的就业能力和

实际工作能力的中级技能人才。具体要求如下：

1、思想品德

培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治

觉悟，树立科学的世界观和人生观；继承和发扬中华民族的优秀文化

传统、伦理道德以及文明习惯，具有爱岗敬业、诚实守信、奉献社会

等良好的职业道德品质和较强的法律意识。

2、文化知识

培养学生具有基本的科学文化素质，掌握必需的文化基础知识，

形成一定的科学精神和创新意识；重视培养学生收集和处理信息的能

力、语言文字表达能力以及分析和解决问题的能力，为学生今后自主

学习、终身学习打下基础。

3、身心健康

使学生具有健康的体魄和良好的心理素质，培养学生坚忍不拔的

意志和艰苦奋斗的精神，不断增强他们克服各种困难、适应社会生活

的能力，为职业生涯需要奠定良好的身心基础。

4、专业知识

了解中国的烹饪发展史、烹饪美学等专业基础知识；掌握饮食营

养与卫生、烹饪化学等饮食业基础知识；熟悉烹饪原料的基础知识；

熟悉常用干货原料的涨发方法和烹饪的基本原理；掌握中餐和西餐制

作的基本知识与基本技能；掌握中西面点制作的基本理论和制作技术；

熟悉我国主要地方菜系的风味特点，并能制作有代表性的地方菜；掌

握食品雕刻的基本理论与技法；熟悉菜品开发的创新思路及开发方法；

了解餐饮企业的经营与管理方法；熟悉烹饪方面的日常英语会话。

5、专业技能

依据《中式烹调师》《西式烹调师》《中式面点师》《西式面点

师》等国家职业标准中级的要求，掌握常用烹调的工艺流程和常用烹

饪原料的加工方法。学会制作菜肴、地方名菜、创新菜和各种常用点

心，制作中档筵席，烹调出色、香、味、形俱佳的饮食品。

三、周数分配

本计划适用招收初中毕业生，学制3年。总周数156周，其中入

学、军训教育各2周，职业指导1周，考试8周，公益劳动和机动5

周，假期24周，教学116周。

四、课程设置及要求

1、政治

从学生的思想实际出发，对学生进行公民基本道德、心理素质、

法制意识教育，进行社会经济、政治常识教育和职业道德教育，帮助

学生初步形成正确观察社会、分析问题、选择人生道路的科学人生观，

逐步提高参加社会实践的能力，成为具有良好思想道德素质的公民和

企业欢迎的从业者。

2、就业指导

职业道德与职业指导是通过课堂教学和相应的实践活动，教育、

启发、帮助、引导学生正确的认识社会，正确的认识自己、树立正确

的职业理想、职业道德、和创业意识、了