2023-2024学年全国初中八年级上生物人教版期末试卷(含答案解析).docxVIP

20232024学年全国初中八年级上生物人教版期末试卷

一、选择题

1.下列选项中，不属于生态系统组成成分的是（）

A.生产者

B.消费者

C.非生物部分

D.分解者

2.下列关于光合作用的说法，正确的是（）

A.光合作用发生在叶绿体中

B.光合作用的产物是氧气和有机物

C.光合作用需要消耗能量

D.光合作用不需要二氧化碳参与

3.下列关于呼吸作用的说法，正确的是（）

A.呼吸作用发生在叶绿体中

B.呼吸作用的产物是氧气和有机物

C.呼吸作用需要消耗能量

D.呼吸作用不需要氧气参与

4.下列关于生态平衡的说法，正确的是（）

A.生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的稳定

B.生态平衡是指生态系统中生物和环境之间的稳定

C.生态平衡是指生态系统中各种生物之间的稳定

D.生态平衡是指生态系统中生物和非生物之间的稳定

5.下列关于食物链的说法，正确的是（）

A.食物链中，生产者位于最高营养级

B.食物链中，消费者位于最高营养级

C.食物链中，分解者位于最高营养级

D.食物链中，非生物部分位于最高营养级

二、填空题

6.生态系统的组成成分包括____、____、____和____。

7.光合作用的原料是____和____，产物是____和____。

8.呼吸作用的原料是____和____，产物是____和____。

9.生态平衡是指生态系统中各种生物和环境之间的稳定。

10.食物链中，生产者位于____营养级，消费者位于____营养级。

答案解析：

一、选择题

1.D

解析：生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物部分。生产者是指能够通过光合作用或化学合成等方式自己合成有机物质的生物，如绿色植物；消费者是指以其他生物为食物的生物，如动物；分解者是指能够分解有机物质并将其转化为无机物质的生物，如细菌和真菌；非生物部分是指生态系统中的非生物成分，如水、空气、土壤等。因此，选项D不属于生态系统组成成分。

2.A

解析：光合作用是绿色植物通过叶绿体中的叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。因此，选项A正确。

3.C

解析：呼吸作用是生物体将有机物质与氧气反应，产生能量、二氧化碳和水的过程。因此，选项C正确。

4.B

解析：生态平衡是指生态系统中各种生物和环境之间的稳定，包括生物种类和数量的稳定、能量和物质的循环等。因此，选项B正确。

5.B

二、填空题

6.生产者、消费者、分解者、非生物部分

解析：生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物部分。生产者是指能够通过光合作用或化学合成等方式自己合成有机物质的生物，如绿色植物；消费者是指以其他生物为食物的生物，如动物；分解者是指能够分解有机物质并将其转化为无机物质的生物，如细菌和真菌；非生物部分是指生态系统中的非生物成分，如水、空气、土壤等。

7.二氧化碳、水、有机物质、氧气

解析：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物质和氧气。绿色植物通过叶绿体中的叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程称为光合作用。

8.有机物质、氧气、二氧化碳、水

解析：呼吸作用的原料是有机物质和氧气，产物是二氧化碳和水。生物体通过呼吸作用将有机物质与氧气反应，产生能量、二氧化碳和水的过程称为呼吸作用。

9.生态平衡是指生态系统中各种生物和环境之间的稳定。

解析：生态平衡是指生态系统中各种生物和环境之间的稳定，包括生物种类和数量的稳定、能量和物质的循环等。年全国初中八年级上生物人教版期末试卷

三、判断题

11.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。（）

12.森林生态系统中的生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强，因此被称为“地球之肺”。（）

13.光合作用和呼吸作用是相互独立的两个过程。（）

14.在食物链中，能量逐级递减，最高营养级的生物能量最少。（）

15.人类活动对生态环境的影响是消极的。（）

四、简答题

16.请简述生态系统的概念及其组成成分。

17.请解释光合作用和呼吸作用之间的关系。

18.请说明生态平衡的意义。

19.请分析食物链和食物网的区别。

20.请举例说明人类活动对生态环境的影响。

答案解析：

三、判断题

11.正确

解析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括陆地、海洋和大气中的生物及其生存环境。

12.正确

解析：森林生态系统中的生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强，因此被称为“地球之肺”，它对地球的氧气供应和二氧化碳的吸收具有重要作用。

13.错误

解析：光合作用和呼吸作用是相互依存、相互对立的两个过程。光合作用是在叶绿体中进行的，需要光能，