小学劳动10.《豆芽种植我在行》教学设计.docx

小学劳动10.《豆芽种植我在行》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

《豆芽种植我在行》这节劳动课旨在让小学四年级的学生通过亲自动手种植豆芽，实践课本中关于植物生长的知识，培养他们的动手能力、观察力和责任感。通过简单易行的种植活动，让学生了解种子萌发的过程，认识植物生长的基本条件，将抽象的生物学概念具体化，同时体验劳动的乐趣与辛勤，增强对自然科学的兴趣和探究欲望。教学内容与课本知识紧密结合，确保学生所学的实用性和知识深度。

核心素养目标分析

本节课围绕培养学生核心素养，紧密结合课本知识，旨在提升学生的生命观念、科学探究与创新、责任担当与合作交流能力。通过豆芽种植活动，学生将深入理解植物生长的生命周期，发展对生物多样性的认识和尊重生命的情感；在实践探究中，学会观察、记录、分析数据，培养科学思维与问题解决能力；同时，通过小组合作，增强团队协作意识，提升沟通表达能力，培养负责任的劳动态度和良好的学习习惯，为学生的全面发展奠定基础。

学习者分析

1.学生已掌握相关知识：通过前期课本的学习，学生了解了植物的基本结构和功能，对种子萌发的外界条件有一定的认识，知道水分、温度、空气等对植物生长的影响。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：四年级学生好奇心强，对动手实践类活动有较高的兴趣，具备初步的观察和记录能力。他们喜欢合作学习，通过小组讨论和分享来增进理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在具体操作过程中，学生可能对豆芽生长的细节观察不够仔细，对数据的记录和分析可能存在困难。此外，保持持续的关注和责任感，以及处理种植过程中出现的问题，可能会对学生构成挑战。

教学资源

-软硬件资源：种植豆芽的种子、种植容器、土壤、喷壶、温度计、观察记录本。

-课程平台：学校劳动实践课程平台，提供种植指导视频和参考资料。

-信息化资源：多媒体教学设备，用于展示植物生长过程的相关图片和视频。

-教学手段：小组合作、讨论、实践操作、观察记录、汇报交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对豆芽种植的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道豆芽是怎么长出来的吗？它在我们生活中有什么作用？”

展示一些关于豆芽生长的图片，让学生初步感受植物生长的奇妙。

简短介绍豆芽的基本概念和营养价值，为接下来的学习打下基础。

2.豆芽基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解豆芽的基本概念、生长条件和原理。

过程：

讲解豆芽的定义，包括种子萌发的条件和过程。

详细介绍豆芽生长所需的水分、温度、空气等因素，辅以示意图帮助学生理解。

通过实例，让学生更好地理解豆芽在生活中的实际应用。

3.豆芽种植案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解豆芽种植的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的豆芽种植案例进行分析，包括家庭种植和规模化生产。

详细介绍每个案例的背景、成功经验和挑战，让学生全面了解豆芽种植的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论豆芽种植的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与豆芽种植相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对豆芽种植的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调豆芽种植的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括豆芽的基本概念、生长条件、案例分析等。

强调豆芽种植在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于豆芽种植的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课围绕《豆芽种植我在行》这一主题，结合教材内容，梳理以下知识点：

1.植物生长的基本条件：

-种子：选择新鲜、成熟、无病虫害的豆类种子。

-水分：适量供水，保持土壤湿润，促进种子萌发。

-温度：适宜的温度范围，一般为20-25摄氏度。

-光照：充足的阳光或适宜的光照条件，有利于植物进行光合作用。

-空气：保持良好的通风，提供充足的二氧化碳。

2.种子萌发过程：

-吸水膨胀：种子吸收水分，体积膨胀。

-萌发：种子突破种皮，长出幼根和幼叶。

-生长：幼根向土壤延伸，幼叶展开