第17课《孤独之旅》课件+2024—2025学年统编版语文九年级上册.pptx

;“城市没有我的家，我是孤独的‘外地人’。”;“爸爸妈妈不在身边的时候，即使有再多好吃的东西，我都会觉得自己是孤独的。”;“孤独是生了一大堆儿女，到老了却没有一个留在身边。”;;;在文中快速勾画出杜小康的语言。要求：学生跳读课文，勾画人物语言。;;;;;油麻地的孩子，念书都念到六年级了，都还没有一个有一条皮带的。他们只能用一条线绳来作裤带。;杜小康的成绩还特别好。因此，杜小康一直当班长。;可是现如今他就要离开疼爱他的母亲，离开熟悉的校园，到陌生的遥远的芦荡去放鸭，他愿意去吗？;;请大家自由读文章28-31段，想想此刻你又会填入什么词语呢？;;“他们能一连十多天遇不到一个人”（第29段）;;;此时此刻，这句话前你想填入的是什么词语？;但生活的苦难不只于此，一场突如其来的暴风雨让他和父亲陷入了绝境。;请大家默读36-41自然段，思考，此时你会填入哪些词？;;;;;;这是一次孤独之旅

因为这一份孤独，他才经历了后悔无助茫然恐慌

因为这一份孤独，他才会绝望不安迫切地想要回家

因为这一份孤独，却也让他变得平静坦然坚强

才在孤独之后，他最终收获了惊喜希望，他心情如此激动，甚至喜极而泣;;;鸭群在船前形成一个倒置的扇面形，奋力向前推进，同时，造成了一个扇面形水流。每只鸭子本身，又有着自己用身体分开的小扇面形水流。他们在大扇面形水流之中，织成了似乎很有规律性的花纹。无论是小扇面形水流，还是大扇面形水流，都很急促有力。船首是一片均匀的、永恒的水声。（第4段）

前行是纯粹的。（第6段）;断句分行形成了诗歌的节奏感，文中这样的小诗比比皆是。请试着把13段改成一首小诗，记得给你的小诗加上标题。;黄昏，船舱里的小锅炉飘起第一缕炊烟，它是这里的唯一的炊烟。它们在晚风中像睡眠飘去，然后又贴着水面，慢慢飘去。当锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。此时，热气与炊烟，就再也无法分得清楚了。（第13段）;杜小康最终回来了，给他的好朋友带了5个双黄蛋，那是他在芦荡里最后唯一的收获。;;好遗???，我们每个人都是杜小康，我们终将要开始自己的孤独之旅。

好幸运，我们每个人都是杜小康，我们都会在孤独之旅中实现自己的成长。;课后作业：

1.找找文中还有哪些句子可以改写成诗。

2.阅读曹文轩其他的作品。