浙教版综合实践活动六年级上册第四单元《爱心义卖-准备阶段》第1课时 教案.doc

第1课《爱心义卖-准备阶段》教学设计

课题

爱心义卖-准备阶段

单元

第四单元

学科

综合实践活动

年级

六年级

核心素

养目标

价值体认：爱心无价，温暖传递。通过义卖活动，深刻体会到爱心的力量，认识到帮助他人、回馈社会的价值所在。

责任担当：通过组织义卖活动，旨在培养社会责任感，意识到作为社会的一员，有责任为公益事业贡献自己的力量。

解决问题：在制定义卖活动方案的过程中，学会了如何分析问题、制定计划、解决问题，锻炼了实践能力和团队协作能力。

创意物化：将闲置物品转化为爱心义卖品，将爱心以物质的形式传递给需要的人，实现了创意与爱心的完美结合。

教学重点

引导学生深刻理解义卖活动的慈善本质，将个人行为与社会责任相结合。

教学难点

培养学生处理闲置物品的能力，促进资源循环利用；提升学生的组织策划与团队协作能力。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第1课《爱心义卖-准备阶段》

板书课题。

义卖是一种用自己的爱心去温暖别人的行为。它以慈善为目的，将所获收益捐赠给社会公益事业。同学们，家里闲置的图书、玩具等，你都是怎么处理的呢？你想到过义卖吗？让我们一起来策划、组织一场校园爱心义卖活动吧！

播放视频。

观看教学视频。

将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

新知讲解：

板书课题。

一、确定主题

家里闲置的图书、玩具等，你都是怎么处理的呢？

首先，我会尝试将它们整理好，送给亲朋好友中比我小的弟弟妹妹们。这样，这些物品就能继续发挥它们的价值，同时也增进了我们之间的亲情和友谊。

其次，我们也会考虑将这些物品捐赠给需要的人。比如，可以捐给社区的图书馆、学校的图书角，或者是一些公益机构，让更多的人能够从中受益。

家里闲置的图书、玩具等，你都是怎么处理的呢？

首先，我会尝试将它们整理好，送给亲朋好友中比我小的弟弟妹妹们。这样，这些物品就能继续发挥它们的价值，同时也增进了我们之间的亲情和友谊。

其次，我们也会考虑将这些物品捐赠给需要的人。比如，可以捐给社区的图书馆、学校的图书角，或者是一些公益机构，让更多的人能够从中受益。

对于爱心义卖活动你了解多少呢？

爱心义卖活动就是，大家把自己不再需要但又很有价值的东西拿出来卖，不过卖得的钱不是给自己，而是捐给那些需要帮助的人或地方，比如贫困山区的小朋友、生病的人等等。在义卖会上，可以看到好多好玩的、好看的、实用的东西，有书、玩具、手工艺品，还有同学们自己做的蛋糕和小点心呢！

你知道学校组织义卖活动的目的是什么吗？我们身边有哪些需要关心和帮助的群体？我们需要做些什么准备呢？

义卖能够让我们闲置的物品得到合理利用，还能提升我们各方面的能力。

义卖获得的收益可以存到学校的“红领巾银行”，以备后用。

我们可以先去采访相关部门，或者通过报纸、电视、网络等途径查阅资料，了解社会上有哪些需要帮助的人。

你知道学校组织义卖活动的目的是什么吗？

它是为了让我们学会珍惜和分享。我们每个人都有一些不再需要但又很有价值的物品，通过义卖，我们可以让这些物品找到新的主人，继续发挥它们的作用。同时，这也是一个让我们学会关爱他人、传递爱心的机会。

在我们身边，有很多需要关心和帮助的群体：

贫困地区的孩子们，他们可能没有足够的学习用品和图书；还有那些孤寡老人和残疾人，他们可能在生活中遇到很多困难；还有一些遭受自然灾害的地区，那里的人们急需救援物资和重建家园的支持。

在组织义卖活动时，我们应做好哪些准备？

我们要整理好自己家里闲置的、但还很有价值的物品，比如图书、玩具、文具等，并给它们定一个合理的价格。

我们可以制作一些宣传海报或者小卡片，介绍我们的义卖物品和活动的意义，吸引更多的人来参与。

在活动当天，我们还要准备好零钱和找零，以便顺利进行交易。最重要的是，我们要保持热情和耐心，用我们的行动去感染更多的人，一起为需要帮助的人贡献一份力量。

结合我们收集到的校园义卖信息，在全班进行交流并确定本次爱心义卖活动的主题。

学校有一个农场，我觉得我们可以办一个农产品推销义卖会。

义卖的主题和形式可以通过班级讨论来决定，做出自己的特色。

我们可以把义卖获得的收益捐给结对学校或贫困地区。

和同学讨论交流本次爱心义卖活动的主题。

‘梦想启航’。我们通过义卖筹集的资金，可以为那些在学习路上遇到困难的同学提供一份助力，让他们的梦想之舟能够顺利启航。

‘绿色校园，爱心传递’。结合了环保和公益两个元素，鼓励大家将不再需要的物品以义卖的形式循环利用，既减少了浪费，又筹集了善款，为环保事业和需要帮助的人贡献了一份力量。

‘书香传情，温暖同行’。我们可以通过义卖书籍，让知识的光芒照亮更多角落，同时也让这份爱随着书籍的传递而延续。

二、制定计划

义卖的对象和地点不同，义卖的物品也就不同，让我们集思广益，一起来制订一个义卖活动方案。

六年级（