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第二单元文化传承与创新;
文化的多样性与文化传播:世界文化多样性的表现;世
界文化与民族文化的关系;尊重文化多样性的意义;文化传播
的多种途径;现代文化传播手段的特点;推动文化交流的意义; ◎基础梳理◎
一、世界文化的多样性;2.世界文化与民族文化的关系;二、文化在交流中传播; 3.推动文化交流
(1)意义:有利于学习借鉴世界各国优秀文化,促进本民族
文化的发展和进步。
(2)要求:①欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国
______________。②更加主动地推动_________________,做传
播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。;◎自测自评◎;2.著名的社会学家费孝通指出,文化交流应提倡“各美其; 3.G族,泛指3G时代常使用手机上网、阅读、音乐视频
等功能的人群。新华网、中国网络电视手机网等,都通过手机; 4.2011年7月4日,贺国强在法国“汉语年”开幕式上
讲话指出,人文交流是深化两国关系的基础和先导。快速发展
的中法人文交流,为推动中法全面战略伙伴关系发展发挥了不;考点1; (2)文化遗产。①地位:是一个国家和民族历史文化成就的
重要标志。②意义:文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具
有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,
它们是人类共同的文化财富。③保护:联合国教科文组织决定,
以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。; (2)民族性:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等
多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。所以,
文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
(3)关系:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构; (2)原因:①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要
求。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、
维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族
的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。各民族
的文化成就,都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推
动了人类文明的发展和繁荣。;★对待文化多样性应反对两种错误倾向; 误区1:尊重文化多样性就是承认和保护一切文化。
注意:世界文化具有多样性,但不等于说所有文化的存在
都是合理的。只有符合社会发展的趋势和人类自身精神生活的
发展需求的文化才能得到承认和保护,反之,要加以抵制和剔
除。; 误区3:在世界文化出现全球化趋势的今天,对那些失传
的古老民族文化,没有必要进行抢救和保护,应当顺其自然地
让它们被历史淘汰。;【过关训练】
1.鲁迅先生在20世纪30年代展望中国现代文艺的走向时,
发出了“越是民族的,越是世界的”这一令人警醒的著名论断。; [解析]本题考查尊重文化的多样性。“越是民族的,越是
世界的”强调了一个民族要保持本民族的文化个性和特征,才
能得到其他民族的认同。故选A。; 2.翻开人类文化的历史,可以看到,各种文化都有其自身发
展的演变过程,在不同的历史时期起着不同的历史作用,历史上
的一切文化成就都是对全人类文明的宝贵贡献,不同的文化有历
史长短之分,并无高下优劣之别。这说明对待不同民族文化的态;考点2; 温馨提示:文化传播的途径主要强调的是文化怎样传播的
问题,文化传播的手段主要强调的是文化靠什么传播的问题。
文化传播总要通过一定的传媒才能实现,各种传媒都在文化传
播中发挥着重要作用;大众传媒能最大程度地超越时空的局限,
已成为文化传播的主要手段。; ②推动中外文化交流的现实意义:A.有利于中华文化在世
界的传播,从而促进世界文化的繁荣和发展。B.有利于我国吸
收其他民族和国家先进的文化成果,从而促进中华文化的发展
和创新。C.有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,
提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力。D.有利于增进
中国人民和世界人民的理解和友谊,构建和谐世界。
(2)中外文化交流的要求:①更加热情地欢迎世界各国优秀
文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果。②更加主动地推动
中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国
际影响力。; 温馨提示:①文化交流是双向的。②文化交流对民族文化
既有利也有弊。③不能认为文化无国界,可以任意交流和借鉴。;【过关训练】
3.第二届中国传媒领袖大讲堂于2011年7月18日在上海
交通大学开班。复旦大学资深特聘教授童兵在开班式演讲中指
出,政府要主动地引导舆论、要智慧地使用大众传媒。这是因; 4.在经济全球化的形势下,英语在亚洲各国日渐流行。与
此同时,亚洲各国纷纷开设使用本民族语言的国际广播频道。; ◎真题体验◎
1.(2011年北京卷)歌剧《木兰诗篇》是我国艺
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