2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案) .pdfVIP

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2023-2024学年度第一学期部分学校七年级期末调研考试

语文试卷

本试卷共8页，七大题，20小题，满分120分。考试用时150分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、

准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘

贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题

目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡

各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后

再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案

无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

Ⅰ阅读（共55分）

一、阅读下面的实用类文本，完成1～3题。（10分）

劳动是“育人”的重要环节

①近日，武汉市某小学恢复了取消多年的大扫除活动。不久前，该校

不再聘请物业公司的工人维护校园清洁，要求学生们自己参与到劳动

中来。

②近年来，许多中小学为了让学生集中精力学习书本知识，逐渐取消

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了大扫除。据报道，一些地区的学校“甚至班级每天的卫生值日都取

消了”。中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏的现象普遍存在。

③取消清洁值日，确实也是为学生减负而考虑，但也折射出一种观念。

这种观念认为，现代社会是个专业分工社会，甚至学校的教务、卫生、

行政管理等等都是不同的分工，应各司其职。聘请清洁工，将传统意

义的值日清洁变成了“服务外包”，成为了一种单纯的经济分工。也

有部分家长认为，学生是花钱买教育的，不应让非教学事务侵占学生

时间。这些观念的根源都在于没有认识到劳动的教育价值，从而导致

劳动教育被忽视，被弱化。

④劳动教育的弱化，本质上其实是教书育人的弱化。教育既然是教书

育人，就是对人的全面塑造，劳动教育既是一种实践课程，也包含了

更多的意义。比如，通过清洁值日活动，学生们参与学校环境的打扫

维护，最直接的是掌握了劳动技能，更进一步则是融入了集体，加强

了彼此的合作，有了主人翁意识。这样的“育人”过程，是润物细无

声中完成的，它没办法变成有逻辑条理的知识体系。

⑤劳动教育的弱化，也与社会劳动观念的弱化密不可分。在经济分工

日益精细化的时代，我们做任何一件事，都要清清楚楚地计算好时间、

报酬、权利、义务，经济分工中人与人之间的关系，变成了一套经济

关系、法律关系。“劳动”的意义则不同，它既体现为社会分工协作，

也内涵了奉献、追求的价值，强调的是社会价值与个人价值的统一。

在没有市场报酬的时代，人类就已经有了劳动。我们今天的教育，不

能只是灌输现代市场经济中的一些粗浅信条，更要追本溯源，将人类

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参与改造自然、社会中的务实与创造精神，重新带回到学习教育的地

方。

⑥学校是一个教育场所，这个场所，不只是一个地理空间，也是一个

精神空间。读书、写字、做数学题是教育，清洁值日也是教育，师生

关系、学生关系、老师家长关系的相处，同样都是在教育。在学校这

样一个场所，如果凡事都变成经济分工，搞成了“服务外包”，教育

的内涵只会不断缩减，蜕变成考试、培训、培优。现在应试教育的很

多内