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小学语文教师年度考核个人总结范文1（7

篇）

小学语文教师年度考核个人总结范文（篇1）

女，现年35岁，_中心小学任教。本人于1996年7月被

为小学语文高级教师，自从踏上工作岗位到现在，本人一直担任

语文教学。回顾过去的3年，主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和

艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，自觉遵

守国家法律和法规立足，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方

针，认真贯彻教书育人的思想。同事之间能做到相互尊重、相互学

习、互帮互助。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和

良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生

观。每天坚持早到晚归，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校

的要求做好各项工作。

二、精心施教，形成特色

在教学业务上，我始终将做一个好教师作为孜孜以求的目标而

不懈努力。为了激发学生的兴趣，优化课堂的氛围，提高课堂效率,

我深入学习了新课程标准的相关理论，努力更新自己的教学理念，

并把这种理念贯彻到自己的课堂教学实践中。然后虚心请教其他老

师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老

师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲,

学习别人的长处，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，

征求他们的意见，改进工作。经过多年的课堂教学的实践、研究、

探索和积累，逐渐形成了自己的教学风格。

从教以来，我一直担任语文教学工作。工作中，我积极钻研、

勇于探索、不甘落后、虚心学习。每学期初，我都积极地钻研教材

教法、新课程标准，并根据学生的基础实际，编写出具有针对性、

导向性的教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学

重难点课前，我积极钻研教材、教法、学生、学法，结合自身实

际及现有的教学设备，认真备好每一节课课上，我充分利用现代

化教学手段，采用灵活多样的教学方法，生动了课堂教学，优化了

教学质量；此外，我还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究

的学习方式”为指导，积极开展课堂教学改革通过改革，课堂教

学体现了学生的主体性和教师的主导性，提高了学生学习的参与度,

调动了学生学习的积极性，提高了教学质量课外，我认真批改作

业；积极反思教学，认真写好教学随笔，通过总结得失，争取不断

提高自身的业务能力

近三年来，我除了担任小学语文教学工作，还担任了小学班主

任工作著名的教育改革家魏书生曾这样说过：班级像一个大家

庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾

着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会”一个

良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用形成一

个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作在多

年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求通过工作实践，我总

结出了一些行之有效的经验

在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管，培养正确的舆

论和良好的班风正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个

成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用我在班级中经常引导学

生温习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼

仪常规》，为他们指明了纪律方向；通过引导他们自查自纠，变

“他律”为“自