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第43讲电解原理应用新拓展

[复习目标]1.深化对电解原理及规律的理解,提升应用电解原理综合分析解决实际问题的能力。2.熟知电解原理创新试题的呈现方式及问题设置,总结解答此类问题的一般方法及规律。

1.电解原理常见的考查点

电解原理及应用是高考高频考点,该类试题往往与生产、生活及新科技等相联系,以装置图或流程图为载体呈现,题材广、信息新,题目具有一定难度。主要考查阴、阳极的判断、电极反应式及电解反应方程式的书写、溶液离子浓度变化及有关计算等。

2.“5点”突破电解综合应用题

(1)分清阴、阳极,与电源正极相连的为阳极,与电源负极相连的为阴极,两极反应为“阳氧阴还”。

(2)剖析离子移向,阳离子移向阴极,阴离子移向阳极。(注意离子交换膜会限制某些离子的移动方向)

(3)注意放电顺序,正确判断放电的微粒或物质。

(4)注意介质,正确判断反应产物,酸性介质不出现OH-,碱性介质不出现H+;不能想当然地认为金属作阳极,电极产物为金属阳离子。

(5)注意得失电子守恒和电荷守恒,正确书写电极反应式。

类型一电解与物质制备

1.(2023·浙江1月选考,11)在熔融盐体系中,通过电解TiO2和SiO2获得电池材料(TiSi),电解装置如图,下列说法正确的是()

A.石墨电极为阴极,发生氧化反应

B.电极A的电极反应:8H++TiO2+SiO2+8e-===TiSi+4H2O

C.该体系中,石墨优先于Cl-参与反应

D.电解时,阳离子向石墨电极移动

2.(2022·重庆,12)硝酮是重要的有机合成中间体,可采用“成对间接电氧化”法合成。电解槽中水溶液的主要成分及反应过程如图所示。

下列说法错误的是()

A.惰性电极2为阳极

B.反应前后WOeq\o\al(2-,4)、WOeq\o\al(2-,5)数量不变

C.消耗1mol氧气,可得到1mol硝酮

D.外电路通过1mol电子,可得到1mol水

3.(2022·湖北,14)含磷有机物应用广泛。电解法可实现由白磷直接制备Li[P(CN)2],过程如图所示(Me为甲基)。下列说法正确的是()

A.生成1molLi[P(CN)2],理论上外电路需要转移2mol电子

B.阴极上的电极反应为:P4+8CN--4e-===4[P(CN)2]-

C.在电解过程中CN-向铂电极移动

D.电解产生的H2中的氢元素来自于LiOH

类型二电解与分离、提纯

4.我国科学家以石墨烯壳层封装钴镍纳米粒子的“铠甲”催化剂作电极,实现了合成气中H2S杂质的高效去除,其工作原理如图所示。下列说法错误的是()

A.x为电源负极,阴极区溶液的pH增大

B.为同时实现氢气和硫粉的分离与回收,隔膜为阳离子交换膜

C.阳极的电极反应式为H2S-2e-===S↓+2H+

D.通电一段时间后,阴极区的溶液可以补充到阳极区,实现电解液的再生

5.电解法常用于分离提纯物质,某混合物浆液含Al(OH)3、MnO2和少量Na2CrO4。考虑到胶体的吸附作用使Na2CrO4不易完全被水浸出,某研究小组利用设计的电解分离装置(如图),使浆液分离成固体混合物和含铬元素溶液进行回收利用(已知:2CrOeq\o\al(2-,4)+2H+Cr2Oeq\o\al(2-,7)+H2O),下列说法不正确的是()

A.阴极室生成的物质为NaOH和H2

B.阳极发生的电极反应是2H2O-4e-===4H++O2↑

C.a离子交换膜为阳离子交换膜

D.当外电路中转移2mol电子时,阳极室可生成1molCr2Oeq\o\al(2-,7)

类型三电解与“三废”治理

6.(2021·辽宁,13)利用与电解转化法从烟气中分离CO2的原理如图。已知气体可选择性通过膜电极,溶液不能通过。下列说法错误的是()

A.a为电源负极

B.溶液中Q的物质的量保持不变

C.CO2在M极被还原

D.分离出的CO2从出口2排出

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