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2024年学校行政工作述职报告范本
经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后,内容如下:
时光荏苒,一年又将画上句点。对于过去一年的行政工作,本人
特作如下总结:
在思想层面,本人始终坚守党性,贯彻党的教育方针与政策,致
力于学习科学理论,践行科学教育观,力求将理论与实践相结合,探
索德育工作的有效实施路径。在理论学习中,本人勤奋刻苦,广泛阅
读,积极开拓视野,努力提升理论素养。
在分管行政工作方面,本人始终服从大局,认真履行职责。过去
一年中,在学校及德育处的统筹安排下,本人精心策划并组织了多项
德育活动,包括“省横中___届高三学生百日冲刺动员大会”、“贝尔
集团奖学金颁奖典礼暨___届高三___天高考冲刺动员大会”、“___届
高三毕业典礼”等。同时,本人还参与了省横中___级“创新实验班”
自主招生试题编制及面试等相关工作,积极推动模拟政协竞赛工作,
并组织了省横中德育研讨会。在每一项活动中,本人都力求充分谋
划,关注细节,追求实效,不断创新,力求精益求精。虽然工作带来
了一定的负担和压力,但同时也是一种动力。本人从中获得了成长,
丰富了经验,深化了思想认识。
在年级工作方面,本人充分发挥表率作用。在高三年级,本人与
广大教师同舟共济,尤其与文科班班主任共同探讨问题并寻求对策。
为实现高考新突破,本人与年管会成员共同思考、巡查、探索。本人
还积极组织班主任例会,使其成为资源共享的平台,并定期开展年级
学生例会,做好学生评优工作。
然而,在工作中,本人也发现自身存在一些问题。首先,缺乏创
新意识,对于许多事务的处理缺乏开拓精神。其次,学习不足,需要
进一步提升理论水平和实践能力。此外,本人在工作中还面临一些困
惑,如班级管理有效性与艺术性的平衡问题、情与理、奖与罚的关系
问题、班主任理论学习与实践操作的结合问题等。在顶层设计缺失的
情况下,班级管理方法的探索亦是一大挑战。针对这些问题,本人将
在新学期的工作中继续努力,查找不足,力求改进。
2024年学校行政工作述职报告范本(二)
在教学安排上,已确保无任何疏漏,保证了活动的有序进行。我
负责全校“放心班”的日常管理和津贴核算,建立了一套由专职教师
负责、代课及按月结算津贴的制度。在毛建青副主任的直接领导下,
本学期与阳光学校联合组织了“周六兴趣班”,以满足学生兴趣的进
一步发展和“金牌计划”的训练需求。核心学科的教辅用书严格按照
上级教研部门发布的目录进行自愿征订,并遵循规定程序进行征订和
发放,力求实现学生、家长和学校三方面的满意。同时,我积极参与
校本宣传画和《苏苑实小教工诗词集》的校对工作,享受着丰富人文
内涵的工作乐趣。
作为语文教学的主管,我致力于打造高素质的教师团队。上学
期,为了在“区第___届语文评优课活动”中让参赛教师凭借实力取
胜,我倾力投入,平均每位教师的参赛课程我至少听讲___节。上学
期,我几乎参与了所有语文研讨课活动,并与授课教师进行即时交
流。本学期,我对三年级语文研讨组进行了专项作业检查,对一年级
学生进行了拼音过关测试,对青年教师进行常规随堂听课并提供必要
的指导和帮助。对于本班的语文教学,我注重打牢基础,加强拓展,
以实现学生语文素养的均衡发展。
我始终以敬业负责的态度对待工作,这是推动我工作的重要原
则。因为全力以赴的工作态度能产生良好的工作效果,对待学校管理
也是如此。因此,我始终周密计划、认真执行、及时反思,以优化日
常教育管理、加强教学研究和提高教学质量。我与分管主任和全体教
师共同努力,以实现这些目标。
本学期,我校五年级学生参加了省教育财政支出与绩效评价测
试,我与数学、科学分管主任紧密合作,与五年级相关学科教师携手
努力。在毛主任的协助下,我们对复习指导、课务调整、模拟测试、
考场布置等进行了策略性的部署,使学生在此次特殊活动中得到了很
好的锻炼,并取得了良好的效果。教导处继续全面统筹安排校级各学
科研讨课,按计划进行本校各学科综合调研。在调研中,我们对“其
它学科”采用了基本封闭式出卷模式,对教学质量的提升和各科协调
复习的有效性起到了积极的推动作用。从出卷、调控、监考到阅卷的
全过程,都在分管主任、调研调控者和任课教师的共同努力下,使我
校的学科调研取得了预期的效果。
“无规矩不成方圆”,在高校长等的精心规划下,我负责本学期
的“各科课堂教学”专项督查工作。我与各年级的督查负责人进
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