《工业机器人基础》一体化教案1-20周全篇.pdf

实训（一体化）教案

编号：版本号：A0流水号：

授课班级课程名称工业机器人基础

任课老师授课时间第一周第1次课

项目名称绪论总课时6

工业机器人定义2

子项目名称总课时

安全教育内理论课要班级教室，不得追逐打闹

容提前说明实训室安全要求：机械、电路、衣着、行为

工业机器人的定义

知识目标

发展工业机器人的必要性

口述工业机器人的定义

技能目标

授口述为何发展工业机器人

课

要素养目标养成良好的学习态度

求培训学习工业机器人的兴趣

所需设备、工

无

量具

所需材料无

教学环节

（组织教学、安全教育、知识点讲解、实训步骤、课堂小结、课后任务布置、时间分配、6S管理等）

教学环节知识点技能点

一、组织教学（20分钟）

介绍本课程教学安排

1、开学第一天，师生间互相介绍，清点人数，检

查仪容仪表。

课堂纪律要求

提前说明学生完成学习任务的要求。

强调课堂纪律，要求学生认真做笔记。

违反课堂纪律的处置

以上条例全体成员应认真遵守，如有违犯一经发

现严肃处理。

二、安全教育（5分钟）安全的重要性

1、进行理论学习安全教育理论教室的安全风险及预防

实训室的安全风险及预防

2、说明工业机器人实训安全要求

教学环节知识点技能点

三、课程导入（10分钟）

导入方式：（卡通片、科幻片中的机器人造型：

PPT和视频）

导入提问：为什么把这些图案中的机械，叫

做机器人？有什么特点？

初步形成工业机器人的概念

1、分析机器人是集机械、电子、控制、传感、引导学生总结自己头脑中原

人工智能等多学科先进技术于一体的自动化装有的感性认识

备。为引出工业机器人的标准定

义做准备表达通力：

2、机器人与人工智能技术、先进制造技术和

移动互联网技术的融合发展。小组总结讲解自己对工

业机器人定义的理解