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乡村文化合作社工作开展情况

合作社工作总结

农民合作社工作总结

校企文化合作中的高职校园文化创新与实践

摘要：结合企业文化的特点，阐述了通过校企合作实现高职院校校园

文化建设创新的必要性，提出了校企文化合作的途径和具体对策。

关键词：校园文化校企合作高职特色

高等职业教育作为我国高等教育体系中的有机组成局部，已占据我国

高等教育的“半壁江山〞。高职教育的特点决定了校园文化建设应注重与

企业文化相结合，应表达出职业特征、职业理想、职业道德、职业技能、

职业态度、职业人文素质特点。另外，要吸收企业文化、区域文化、品牌

文化的特点，始终把学生能学得一技之长、效劳社会的价值理念作为核心

价值，突出利于技能人才成长的实践教学环境设计和良好职业环境气氛的

营造。

1高职校园文化的内涵及功能

1.1高职校园文化的内涵

高职校园文化是以人为本为核心价值，全体师生为主体，以创造浓厚

的学术气氛、人文气氛为根底，以提高学生思想道德素质、人文素质、身

心素质、专业技能素质为目标，以环境育人、管理育人、效劳育人、网络

育人，形成催人奋进的学校精神，促进学校的全面、协调、可持续开展的

和谐校园文化。

1.2高职校园文化的主要功能

1.2.1凝聚功能

以学校精神为核心的价值观被学校全体师生员工共同认可以后，就会

产生强烈的认同感和归属感，使个人的信念、感情、行为与学校的目标有

机统一起来，形成稳定的文化气氛，凝聚成一种合力和整体趋向，从而产

生一种巨大的向心力和凝聚力。

1.2.2鼓励功能

特色、个性和魅力的校园文化往往决定着大学人的思维方式和行为方

式。价值观念、校风、学风、教风、校园人际关系等方式表现出来的观念

形态的文化对学校的各个方面起指导性的作用，给生活在其中的校园人以

深刻的影响，激发产生自觉的内在驱动力，主动地去完善自我。

1.2.3导向功能

每一所院校都有自己明确的开展方向和共同愿景。从物质环境到制度

理念，从集体标准到人际关系，从举止仪表到教室的布置，校园文化建设

始终围绕着学校的开展目标，都给每校园人一个具体可感的参考系，并传

递出一定的价值观信息，从而使校园人积极地从周围环境中接受那些大家

所公认的或学校倡导的价值观和行为准那么。

水产养殖合作社工作总结

坚持质量立社强化品牌管理带动农户增收致富

尊敬的各位领导：

大家好！我是某某某某某某理事长，首先，请允许我代表某某某某某

某全体员工，对各位多年来给予本社的关心与帮助表示衷心的感谢！下面，

我就某某某某某某开展情况向各位进行汇报，不当之处请予批评指正。

一、合作社组建经过

某某某某年某某月，在市社的指导与参与下，由市社资产经营管理中

心和局部蛋鸡养殖户共同出资某某某某万元，在某某某某建成立某某某某

某某合作社成立后，即开始开展某某某某蛋鸡产业。《农民专业合作社法》

生效后，合作社在某某某某工商局依法重新登记，取得法人资格。2022

年11月，合作社进行了增资扩股，资金股成员增加到14个，注册资本增

加到100万元。

二、合作社开展蛋鸡产业的主要措施

1、建立示范养殖基地，推广生态散养模式

某某某某某某成立以来，在市供销社的正确领导下，经过全体社员的

共同努力，蛋鸡产业得到不断开展。合作社累计投资200多万元，在某某

某某、某某某某和某某某某先后建成蛋鸡生态养殖基示范地3个，并帮助

某某某某、某某某某户开展蛋鸡养殖基地2个。

合作社开展蛋鸡产业，重视动物福利，采取围山、围堤生态散养方式。

2022年，鸡蛋和蛋鸡通过了“某某食品〞认定；2022年，某某某某被省

农林厅认定为某某省“畜牧生态健康养殖示范基地〞。

2、免费提供全方位效劳，保底价回收产品，积极开展社员。

在建立示范养殖基地的根底上，合作社通过采取免费赠送鸡苗、免费

技术培训、效劳及保底价回收产品等措施，开展养殖户，并积极吸收养殖

大户参加合作社。经过几年的开展，以某某某某为龙头的“合作社+基地+

社员〞的蛋鸡产业运行模式逐步形成，合作社“统一提供鸡苗、统一饲料

供给、统一养殖、防疫技术规程、统一包装品牌销售〞，社员分散养殖，

蛋鸡产业规模逐年扩大。

3、不断标准运行管理，注重实施品牌建设

合作社成立不久，就申请注册了“某某〞与“某某〞两个