高考历史一轮总复习精品课件 第4讲 隋唐制度的变化与创新及三国至隋唐的文化.ppt

二、其他方面1.唐都城长安成为当时的国际大都会,聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民。2.日本、新罗两国向唐朝派遣了许多使节和留学生,受到唐朝的巨大影响。3.唐朝后期,不少来华西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。问题释疑唐朝对外交流出现盛况的原因(1)政治:唐朝前期国力强盛,政局稳定。(2)经济:经济繁荣。(3)文化:文化发达,统治者实行开放的政策。(4)交通:交通便利,海上丝绸之路、陆上丝绸之路畅通。第二环节关键能力形成[材料解读]能力依托点1唐朝的三省六部制材料汉朝宰相是首长制,唐朝宰相是委员制。最高议事机关称政事堂,一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决,送进皇宫画一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位。——摘编自钱穆《国史新论》[研读分析]材料以第一个句号为界分为两层。第一层表明汉至唐,宰相由首长制演变成委员制,第二层表明唐朝三省六部制下各机构分工明确,行政效率大大提高。[探究运用]根据材料回答,唐朝宰相制度与汉朝相比有什么变化?这起到了什么作用?变化:由一相制变为多相制。作用:三省之间既相互牵制,又互为补充,分工明确,提高了办事效率,同时避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。归纳概括三省六部制的特点[新题验证]唐朝初年,尚书省的地位明显高于中书、门下两省,其实际最高长官尚书仆射为群相之首。贞观年间,唐太宗一方面削弱尚书仆射的权力,另一方面委派亲信重臣主持门下省的工作,又在门下省设立政事堂,使三省长官同堂议事。这一调整()A.旨在提高门下省的地位B.有利于决策的科学民主C.便于提高政府行政效率D.使宰相的权力名存实亡C根据题干材料“贞观年间,唐太宗一方面削弱尚书仆射的权力,另一方面委派亲信重臣主持门下省的工作,又在门下省设立政事堂,使三省长官同堂议事”,可知三省六部制之下,三省长官同堂议事,分工明确,提高了政府行政效率,C项正确;A项不是其主要目的,排除;这一调整与决策的科学民主无关,排除B项;当时宰相仍然有权力,排除D项。[材料解读]能力依托点2隋唐的科举制材料一故太平君子唯门调户选,征文射策,以取禄位……是以进士为士林华选,四方观听,希其风采,每岁得第之人,不浃辰而周闻天下。——[唐]杜佑《通典》材料二唐朝制度,在下有……为政府公开选拔人才,在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。——摘编自钱穆《国史新论》[研读分析](1)材料一反映了唐朝以学识、考试成绩为标准选拔人才。(2)材料二中的“这两种制度”为科举制和三省六部制,作者认为这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。其原因在于科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府,为历代封建王朝沿用;三省六部制削弱了相权,加强了皇权。三省六部制的确立和完备,是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。[探究运用]根据材料一、材料二并结合所学知识,分析科举制的特点。特点:(1)标准的客观性:以学识和考试成绩作为标准选拔人才。(2)方式的公平性:以严格的分科考试作为选官方式。(3)范围的广泛性:不论贫富贵贱和出身,皆可参加。(4)时间的延续性:从隋朝开始,直到1905年被正式废除。归纳概括1.科举制度的利弊(1)利:改善了选官用人制度,有利于社会公平公正;公开考试,吸收了不少寒门子弟进入政坛,有利于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了士族把持朝政的局面;选拔官吏从此以文化知识水平为客观依据,有利于培养高素质的文官队伍;营造了中华民族尊师重教的传统和刻苦勤奋读书的氛围;促进了文学的繁荣,如唐朝以诗赋取士,促进了唐诗的繁荣。(2)弊:使许多知识分子不讲求实际学问,束缚了知识分子的思想;科举制实行后期,脱离实际,阻碍了科学文化的发展,是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一;科举制度不利于知识创新,更不利于创新人才的培养。2.中国古代选官制度的演变[新题验证]唐朝举子在考试前请托宣传和通过著书立传以获得达官贵人的荐举而提升名气是非常普遍的现象,并且形成了特有的“行卷”风气。唐代著名人物如韩愈、杜牧、皮日休等人都有“行卷”的经历,有些还成为科场和文坛佳话。这客观上()A.推动了社会阶层的流动B.促进了唐朝文化的繁荣C.削弱了门第观念的影响D.反映了当时社会文化多样B根据题干材料“通过著书立传……提升名气……并且形成了特有的‘行卷’风气”,可知举子通过著书立传提高名气的现象普遍,而大量的著书立传必然有利于文化繁荣,故选B项;题干材料没有体现阶层之间的流动,排除A项;举子通过著书立传以求获得达官贵人的荐举