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校园欺凌应急处置预案

一、总则

（一）目的

为有效预防和处置校园欺凌事件，保障学生的身心健康和安全，维

护学校的正常教育教学秩序，根据相关法律法规和政策要求，结合我

校实际情况，制定本应急处置预案。

（二）适用范围

本预案适用于我校校园内发生的欺凌事件的应急处置。

（三）工作原则

1、预防为主，教育为先：通过加强教育宣传，提高学生的自我保

护意识和能力，预防校园欺凌事件的发生。

2、及时发现，及时处理：建立健全校园欺凌监测和报告机制，做

到早发现、早报告、早处理，将校园欺凌事件的危害降到最低。

3、以人为本，关爱学生：在处置校园欺凌事件时，要以保护学生

的身心健康为首要任务，给予受欺凌学生必要的帮助和支持。

4、依法依规，严肃处理：对于实施欺凌行为的学生，要按照相关

法律法规和学校规章制度进行严肃处理，绝不姑息迁就。

二、组织机构及职责

（一）成立校园欺凌应急处置工作领导小组

组长：＿____（校长）

副组长：＿____（副校长）

成员：＿____（德育主任）、＿____（教导主任）、＿____（总务

主任）、各年级组长、班主任

（二）职责分工

1、领导小组职责

（1）全面负责校园欺凌事件的应急处置工作，制定应急处置方案，

组织协调相关部门和人员开展工作。

（2）及时向上级教育行政部门报告校园欺凌事件的发生和处置情

况。

（3）对校园欺凌事件进行调查和处理，对实施欺凌行为的学生进

行教育和惩戒。

（4）组织开展校园欺凌防治宣传教育活动，提高师生的防范意识

和能力。

2、德育处职责

（1）承担校园欺凌应急处置工作领导小组办公室的日常工作，负

责收集、整理和上报校园欺凌事件的相关信息。

（2）组织开展对学生的心理健康教育和辅导，帮助受欺凌学生消

除心理阴影。

（3）加强对校园欺凌行为的监测和预警，及时发现和处理校园欺

凌事件的苗头。

3、教导处职责

（1）组织教师加强对学生的教育管理，关注学生的思想动态和行

为表现，及时发现和处理学生之间的矛盾和纠纷。

（2）对实施欺凌行为的学生进行学业辅导和教育，帮助其改正错

误，提高学习成绩。

4、总务处职责

（1）加强校园安全管理，完善安全设施，确保校园环境安全。

（2）为校园欺凌事件的应急处置提供必要的物资保障和后勤支持。

5、年级组长职责

（1）负责本年级校园欺凌事件的监测和报告工作，及时向学校领

导小组汇报本年级发生的校园欺凌事件。

（2）组织本年级班主任开展对学生的教育和管理工作，预防校园

欺凌事件的发生。

6、班主任职责

（1）加强对班级学生的日常管理，关注学生的情绪变化和行为表

现，及时发现和处理学生之间的矛盾和纠纷。

（2）对受欺凌学生进行关心和爱护，及时向学校报告学生的受欺

凌情况，并配合学校做好调查和处理工作。

（3）组织开展班级安全教育活动，提高学生的自我保护意识和能

力。

三、预防措施

（一）加强教育宣传

1、学校通过校会、班会、国旗下讲话等形式，向学生宣传校园欺

凌的危害和防范措施，提高学生的自我保护意识。

2、利用校园广播、宣传栏、黑板报等渠道，广泛宣传校园欺凌防

治知识，营造良好的校园氛围。

3、邀请法制副校长、心理咨询师等专业人士到校开展讲座，对学

生进行法制教育和心理健康教育。

（二）建立健全制度

1、建立校园欺凌监测制度，通过问卷调查、学生访谈等方式，及

时发现校园欺凌事件的苗头。

2、完善校园欺凌报告制度，鼓励学生、家长和教师及时向学校报

告校园欺凌事件。

3、制定校园欺凌处理制度，明确处理流程和责任分工，确保校园

欺凌事件得到及时有效的处理。

（三）加强家校合作

1、定期召开家长会，向家长宣传校园欺凌防治知识，提高家长的

防范意识。

2、建立家校沟通机制，及时了解学生在家庭和学校的表现，共同

做好学生的教育和管理工作。

3、邀请家长参与学校的管理和监督，共同营造良好的校园环境。

（四）强化校园管理

1、加强校园安全保卫工作，严格落实门禁制度