2024年观课例《b p m f》 后感.docx

观课例《bpmf》后感

秋意渐浓风微凉，时光恰好正当时，初秋九月，我们在时光里赶路，在教研中成长。教育，犹如一场永不停歇的探索之旅，每一次的课堂观摩都是一次心灵的触动与成长。9月19日早上,我校语文教研组组开展了新进老师汇报课活动，通过认真观摩高小芳老师的《bpmf》拼音教学课例，如同一缕秋风拂面，给我们带来了许多感悟与思索。

《汉语拼音课程标准》对拼音教学提出了明确的要求。在目标方面，要求学生学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。在教学建议上，强调要注重趣味性，采用多种教学方法和手段