高考语文二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)解密13文化论著(分层训练)(原卷版+解析).docxVIP

高考语文二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)解密13文化论著(分层训练)(原卷版+解析).docx

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解密13文化论著

A组考点专练

一、根据《<论语>选读》所学,结合下面材料,完成各题。

材料一

子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:“如切如磋,如琢如磨',其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”(《论语·学而》)

材料二

子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”(《论语·阳货》)

材料三

子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。”(《论语·泰伯》)

1.材料一中“如切如磋,如琢如磨”的比喻义是__________。

2.请结合材料二、三分析孔子重视《诗经》教学的原因。

二、阅读下面的材料,完成下面小题。

子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也!”《论语·宪问》

子张问曰:“崔子弑齐君,陈文子有马十乘,弃而违之。至于他邦,则曰:“犹吾大夫崔子也。”违之。之一邦,则又曰:“‘犹吾大夫崔子也’。违之。何如?”子曰:“清矣。”曰:“仁矣乎?”曰:“未知,焉得仁?”《论语·公冶长》

3.第一则材料中“谅”的意思是_____。孔子对“匹夫匹妇之为谅”持___的态度。

4.结合上面两则材料,阐述孔子对管仲与陈文子的不同看法。

三、阅读下面的材料,完成下列小题。

子贡曰:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。”子曰:“赐也!非尔所及也。”

(《论语·公冶长》)

子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”

(《论语·颜渊》)

子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”

(《论语·述而》)

5.子贡的话体现了儒家的“____________”道,它与“忠”道合称为“仁”道。“忠”的内涵是________________________。(用《论语》原句)

6.有人认为:孔子评价子贡“非尔所及也”,意指子贡无法阻止他人“强加于我”,并不是说子贡无法做到“不强加于人”。结合以上材料阐述此观点成立的理由。

四、【结束】

、根据《<论语>选读》所学,结合下面材料,完成下面小题。

子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”

(《论语·为政》)

子曰:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。”

(《论语·里仁》)

佛肸召,子欲往。子路曰:“昔者由也闻诸夫子曰:‘亲于其身为不善者,君子不入也。’佛肸以中牟畔,子之往也,如之何?”子曰:“然,有是言也。不曰坚乎,磨而不磷;不曰白乎,涅而不缁。吾岂匏瓜也哉?焉能系而不食?”

(《论语·阳货》)

[注]佛肸是春秋时期晋国大夫赵氏的一个邑的地方长官,曾经发动过叛乱。

7.(1)第一则材料中,孔子阐明了如何察人的方法,请举一个孔子运用该方法察人的例子。

(2)第二则材料中,“党”的意思是。

8.结合材料,简析孔子材料一与材料二中的言与材料三中的行为不一致的原因。

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